【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑均為1個(gè)單位長(zhǎng)度的半圓、、,組成一條平滑的曲線,點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),沿這條曲線向右運(yùn)動(dòng),速度為每秒個(gè)單位長(zhǎng)度,則第2019秒時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)是____.
【答案】(2019,-1)
【解析】
根據(jù)速度及半圓的周長(zhǎng)可知點(diǎn)P每秒走個(gè)半圓,分別求出第2、3、4、5、6秒時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo),可得圖象縱坐標(biāo)4秒一循環(huán),橫坐標(biāo)與移動(dòng)的時(shí)間相同,即可得答案.
∵半圓額半徑為1,
∴半圓的周長(zhǎng)為×2×1=,
∵點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)速度為每秒個(gè)單位長(zhǎng)度,
∴點(diǎn)P每秒走個(gè)半圓,
∵點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿這條曲線向右運(yùn)動(dòng),
∴運(yùn)動(dòng)時(shí)間為1秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,1),
運(yùn)動(dòng)時(shí)間為2秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,0),
運(yùn)動(dòng)時(shí)間為3秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,-1),
運(yùn)動(dòng)時(shí)間為4秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,0),
運(yùn)動(dòng)時(shí)間為5秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(5,1),
運(yùn)動(dòng)時(shí)間為6秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(6,0),
…,
∴縱坐標(biāo)4秒一循環(huán),橫坐標(biāo)與移動(dòng)的時(shí)間相同,
∵2019÷4=504……3,
∴點(diǎn)P2019的坐標(biāo)為(2019,-1),
故答案為:(2019,-1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0),其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:
①4ac<b2;
②方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根是x1=﹣1,x2=3;
③3a+c>0;
④當(dāng)y>0時(shí),x的取值范圍是﹣1≤x<3;
⑤當(dāng)x<0時(shí),y隨x增大而增大;
其中結(jié)論正確有 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,E分別是x軸和y軸上的任意點(diǎn). BD是∠ABE的平分線,BD的反向延長(zhǎng)線與∠OAB的平分線交于點(diǎn)C.
探究: (1)求∠C的度數(shù).
發(fā)現(xiàn): (2)當(dāng)點(diǎn)A,點(diǎn)B分別在x軸和y軸的正半軸上移動(dòng)時(shí),∠C的大小是否發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論;若發(fā)生變化,請(qǐng)求出∠C的變化范圍.
應(yīng)用:(3)如圖2在五邊形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=310°,CF平分∠DCB,CF的反向延長(zhǎng)線與∠EDC外角的平分線相交于點(diǎn)P,求∠P的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)D為邊BC的中點(diǎn),以AD為邊作等邊△ADE,連接BE.
求證:BE=BD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究學(xué)習(xí):
(1)感知與填空
如圖,直線.求證:.
閱讀下面的解答過(guò)程,并填上適當(dāng)?shù)睦碛桑?/span>
解:延長(zhǎng)交于,
∵(已知),∴( )
∵( ),
∴(等量代換)
(2)應(yīng)用與拓展
如圖,直線.若,,,則______度.
(3)方法與實(shí)踐
如圖,直線.請(qǐng)?zhí)骄?/span>,和之間有怎樣的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在Rt ABC中,,AB=5cm, AC=3cm, 動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC以2cm/s 的速度移動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.t= __________ 時(shí)三角形ABP為直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一條東西走向河的一側(cè)有一村莊C,河邊原有兩個(gè)取水點(diǎn)A,B,其中AB=AC,由于某種原因,由C到A的路現(xiàn)在已經(jīng)不通,某村為方便村民取水決定在河邊新建一個(gè)取水點(diǎn)H(A、H、B在一條直線上),并新修一條路CH,測(cè)得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.
(1)問(wèn)CH是否為從村莊C到河邊的最近路?(即問(wèn):CH與AB是否垂直?)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明;
(2)求原來(lái)的路線AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有足夠多的長(zhǎng)方形和正方形卡片,如下圖:
(1)如果選取1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)卡片分別為l張、1張、2張,可拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(不重疊無(wú)縫隙),請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)長(zhǎng)方形(所畫(huà)圖形大小和原圖保持一致),并用等式表示拼圖前后面積之間的關(guān)系:
(2)小明用類(lèi)似方法解釋分解因式a2+5ab+4b2,請(qǐng)畫(huà)圖說(shuō)明小明的方法(所畫(huà)圖形大小和原圖保持一致),并寫(xiě)出分解因式的結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形和正方形中,邊在邊上,正方形繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
(1)如圖2,當(dāng)時(shí),求證:;
(2)在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,設(shè)的延長(zhǎng)線交直線于點(diǎn).①如果存在某一時(shí)刻使得,請(qǐng)求出此時(shí)的長(zhǎng);②若正方形繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了,求旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng).
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