如圖，⊙的半徑為20，是⊙上一點(diǎn)．以為對(duì)角線作矩形，且．延長(zhǎng)，與⊙分別交于兩點(diǎn)，則的值等于（    ）

    A．    B．    C．    D．

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


圖①為一種平板電腦保護(hù)套的支架效果圖，AM固定于平板電腦背面，

與可活動(dòng)的MB、CB部分組成支架．平板電腦的下端N保持在保護(hù)套CB上．不考慮拐角

處的弧度及平板電腦和保護(hù)套的厚度，繪制成圖②．其中AN表示平板電腦，M為AN上的

定點(diǎn)，AN＝CB＝20 cm，AM＝8 cm，MB＝MN．我們把∠ANB叫做傾斜角．

（1）當(dāng)傾斜角為45°時(shí)，求CN的長(zhǎng)；

（2）按設(shè)計(jì)要求，傾斜角能小于30°嗎？請(qǐng)說明理由．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我市某中學(xué)舉辦了一次以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽，最后確定7名同學(xué)參加決賽，他們的決賽成績(jī)各不相同，其中李華已經(jīng)知道自己的成績(jī)，但能否進(jìn)前四名，他還必須清楚這七名同學(xué)成績(jī)的--------（ �。�

　   A． 眾數(shù)    B．平均數(shù)   C． 中位數(shù)  D． 方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，矩形ABOD的兩邊OB，OD都在坐標(biāo)軸的正半軸上，OD=3，另兩邊與反比例函數(shù)的圖象分別相交于點(diǎn)E，F(xiàn)，且DE=2．過點(diǎn)E作EH⊥x軸于點(diǎn)H，過點(diǎn)F作FG⊥EH于點(diǎn)G．回答下面的問題：

（1）該反比例函數(shù)的解析式是什么？

（2）當(dāng)四邊形AEGF為正方形時(shí)，點(diǎn)F的坐標(biāo)時(shí)多少？

（3）閱讀合作學(xué)習(xí)內(nèi)容，請(qǐng)解答其中的問題；

  小亮進(jìn)一步研究四邊形AEGF的特征后提出問題：“當(dāng)AE＞EG時(shí)，矩形AEGF與矩形DOHE能否全等？能否相似？”

   針對(duì)小亮提出的問題，請(qǐng)你判斷這兩個(gè)矩形能否全等？直接寫出結(jié)論即可；這兩個(gè)矩形能否相似？若能相似，求出相似比；若不能相似，試說明理由．        

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于二次函數(shù)的圖像，下列判斷正確的是（ ）

A．圖像開口向上 B．圖像的對(duì)稱軸是直線x=1

C．圖像有最低點(diǎn) D．圖像的頂點(diǎn)坐標(biāo)為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若圓錐母線長(zhǎng)為6，底面半徑為2，則它的側(cè)面積為       .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某電影上映前，一大型  影院的樓頂掛起了一塊廣告牌CD。李老師目高M(jìn)A=1.6m，他站在離大樓底部H點(diǎn)45m的A處測(cè)得大樓頂端點(diǎn)D的仰角為30°。接著他向大樓前進(jìn)14m，站在B處，測(cè)得廣告牌頂端C的仰角為45°。

（1）求這幢大樓的高DH；

（2）求這塊廣告牌CD的高度。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若與是同類項(xiàng)，則____ _____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某天中午的氣溫是8℃，記作+8℃，晚上的氣溫是零下2℃，則這天晚上的氣溫可記作（     ）

A．  +2℃         B． 1℃            C．－2℃         D． －1℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案