李明到離家2.4千米的學(xué)校參加聯(lián)歡會,到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)演出道具忘放在家中,此時距聯(lián)歡會開始還有42分鐘,于是他立即步行(勻速)回家,在家拿道具用了1分鐘,然后立即騎自行車(勻速)返回學(xué)校.已知李明從家騎自行車到學(xué)校比他從學(xué)校步行到家用時少20分鐘,且騎自行車的速度是步行速度的3倍.
(1)李明步行的速度(單位:米/分)是多少?
(2)李明能否在聯(lián)歡會開始前趕到學(xué)校?
考點:分式方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)李明步行的速度是x米/分,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:李明步行回家的時間=騎車返回時間+20分鐘,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可;
(2)根據(jù)(1)中計算的速度算出來回時間和+1分鐘,與42分鐘進行比較即可.
解答:解:(1)設(shè)李明步行的速度是x米/分,由題意得:
2400
x
=
2400
3x
+20,
解得:x=80,
經(jīng)檢驗:x=80是原分式方程的解,
答:李明步行的速度是80米/分;

(2)
2400
80
+
2400
3×80
+1=41<42,
因此李明能在聯(lián)歡會開始前趕到學(xué)校.
點評:此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角三角形ABC位于第一象限,AB=3,AC=2,直角頂點A在直線y=x上,其中A點的橫坐標為1,且兩條直角邊AB、AC分別平行于x軸、y軸,若雙曲線y=
k
x
(k≠0)與△ABC有交點,則k的取值范圍是(  )
A、1≤k≤5
B、1≤k≤
121
24
C、1≤k≤
121
25
D、1≤k≤
121
20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解不等式3(x+1)<4(x-2)-3,并把它的解集表示在數(shù)軸上;
(2)求不等式組
2(x-1)+3≤3x
x-2
3
+4>x.
的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(-3)2
-
38
4
           
②20112-4022×2010+20102

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,∠C=90°,∠BAC=60°,AB=8.半徑為2的⊙O與BA所在的格線相切于點F,且AF=3.將Rt△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)120°后得到Rt△ADE,點B、C的對應(yīng)點分別是點D、E.
(1)畫出旋轉(zhuǎn)后的Rt△ADE;
(2)求點B轉(zhuǎn)到點D時所經(jīng)過的路線長;
(3)求Rt△ADE的直角邊DE被⊙O截得的弦PQ的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD相交于點O,已知∠AOC=75°,OE把∠BOD分成兩個角,且∠BOE:∠EOD=2:3.
(1)求∠EOB的度數(shù);
(2)畫射線OF⊥OE,求∠DOF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)-14-2×(-3)2+|-4|;    
(2)(-
3
4
-
5
9
+
7
12
÷
1
36

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,這是一個由小立方塊塔成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個數(shù).請你畫出它的主視圖與左視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(
1
x-y
+
1
x+y
)
÷
x2y
x2-y2
,其中x=-1,y=2.

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同步練習(xí)冊答案