如圖,正方形ABCD的面積為36cm2,△ABE是等邊三角形,點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi),在對角線AC上有一點(diǎn)P,使PD+PE的和最小,則這個(gè)最小值為__________.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明想利用太陽光測量樓高.他帶著皮尺來到一棟樓下,發(fā)現(xiàn)對面墻上有這棟樓的影
子,針對這種情況,他設(shè)計(jì)了一種測量方案,具體測量情況如下:如示意圖,小明邊
移動邊觀察,發(fā)現(xiàn)站到點(diǎn)處時(shí),可以使自己落在墻上的影子與這棟樓落在墻上的影
子重疊,且高度恰好相同.此時(shí),測得小明落在墻上的影子高度CD=1.2m,CE=0.8m,
CA=30m(點(diǎn)在同一直線上).已知小明的身高是1.7m,請你幫小明
求出樓高(結(jié)果精確到0.1m).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖(1),已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).作正方形DEFG,使點(diǎn)A、C分別在DG和DE上,連接AE、BG.
(1)試猜想線段BG和AE的關(guān)系(位置關(guān)系及數(shù)量關(guān)系),請直接寫出你得到的結(jié)論:
(2)將正方形DEFG繞點(diǎn)D逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一角度a后(0°<a<90°),如圖(2),通過觀察或測量等方法判斷(1)中的結(jié)論是否仍然成立?如果成立,請予以證明;如果不成立,請說明理由:
(3)若BC=DE=m,正方形DEFG繞點(diǎn)D逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角度a(0°<a<360°)過程中,當(dāng)AE為最大值時(shí),求AF的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知雙曲線)經(jīng)過矩形OABC邊AB的中點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)E,且四邊形OEBF的面積為2,則k=__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,兩個(gè)邊長均為2的正方形ABCD和正方形CDEF,點(diǎn)B、C、F在同一直線上,一直角三角板的直角頂點(diǎn)放置在D點(diǎn)處,DP交AB于點(diǎn)M,DQ交BF于點(diǎn)N.
(1)求證:△DBM≌△DFN;
(2)延長正方形的邊CB和EF,分別與直角三角板的兩邊DP、DQ(或它們的延長線)交于點(diǎn)G和點(diǎn)H,試探究下列問題:
①線段BG與FH相等嗎?說明理由;
②當(dāng)線段FN的長是方程x2+2x﹣3=0的一根時(shí),試求出的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
正方形網(wǎng)格中(網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長是1),△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請?jiān)谒o的直角坐標(biāo)系中解答下列問題:
(1)作出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對稱的△A1B1C1;
(2)作出△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的△AB2C2;
(3)點(diǎn)B1的坐標(biāo)為__________,點(diǎn)C2的坐標(biāo)為__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
人民商場對上周女裝的銷售情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如下表所示:
經(jīng)理決定本周進(jìn)女裝時(shí)多進(jìn)一些紅色的,可用來解釋這一現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)知識是( )
A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com