如圖,兩個邊長均為2的正方形ABCD和正方形CDEF,點B、C、F在同一直線上,一直角三角板的直角頂點放置在D點處,DP交AB于點M,DQ交BF于點N.
(1)求證:△DBM≌△DFN;
(2)延長正方形的邊CB和EF,分別與直角三角板的兩邊DP、DQ(或它們的延長線)交于點G和點H,試探究下列問題:
①線段BG與FH相等嗎?說明理由;
②當(dāng)線段FN的長是方程x2+2x﹣3=0的一根時,試求出的值.
解:(1)如圖1,∵四邊形ABCD和四邊形CDEF是邊長正方形,
∴BC=FC,BD=FD,∠ABD=∠ADB=∠CDF=∠ADB=∠CFD=45°,∠DCB=∠DEF=∠E=∠HFN=∠ADC=90°.
∴∠ADM+∠CDM=90°,
∵∠PDQ=90°,
∴∠CDM+∠CDN=90°.
∴∠ADM=∠CDN.
∴∠ADB﹣∠ADM=∠CDF﹣∠CDN,
∴∠MDB=∠NDF.
在△DBM和△DFN中,
,
∴△DBM≌△DFN(ASA);
(2)①四邊形ABCD和四邊形CDEF是邊長正方形,
∴BC=FC=EF,BD=FD,∠ABD=∠ADB=∠CDF=∠ADB=∠CFD=45°,∠DCB=∠DEF=∠CDE=∠E=∠HFN=∠ADC=90°.
∴∠EDH+∠1=90°,
∵∠PDQ=90°,
∴∠CDM+∠1=90°.
∴∠CDM=∠EDH.
在△CDG和△EDH中,
,
∴△CDG≌△EDH(ASA),
∴CG=EH,
∴CG﹣CB=EH﹣EF,
∴BG=FH.
②∵x2+2x﹣3=0,
∴x1=1,x2=﹣3.
∵FN的長是方程x2+2x﹣3=0的一根,
∴FN=1.
∴CN=1,
∴CN=FN.
在△CND和△FNH中,
,
∴△CND≌△FNH(ASA),
∴CD=FH=2,
∴GB=2,
∴GN=5.
在Rt△FNH中,由勾股定理,得NH=.
∴==.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,菱形OABC的頂點C的坐標(biāo)為(3,4),頂點A在x軸的正半軸上.反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過頂點B,則k的值為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知一次函數(shù)y=x+1的圖象與反比例函數(shù)的圖象在第一象限相交于點A,與x軸相交于點C,AB⊥x軸于點B,△AOB的面積為1,則AC的長為__________(保留根號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD的面積為36cm2,△ABE是等邊三角形,點E在正方形ABCD內(nèi),在對角線AC上有一點P,使PD+PE的和最小,則這個最小值為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,在邊長為6cm的正方形ABCD中,動點M、N從點A分別沿邊AD、AB運動至點D、B停止,動點P、Q從點C分別沿邊CB、CD運動至點B、D停止,它們同時出發(fā),設(shè)動點速度均為1cm/s,運動時間為t s,連接MN、NP、PQ、QM.
(1)試說明在運動過程中,四邊形MNPQ是矩形;
(2)在運動過程中,當(dāng)t為何值時,四邊形MNPQ是正方形?
(3)在運動過程中,當(dāng)t為何值時,△PNB沿折痕PN翻折得到△PNB′,使得 點B′恰好落在MQ上?
(4)將△MNA、△PNB、△PQC、△MQD同時沿折痕MN、PN、QP、MQ翻折,得△MNA′、△PNB′△PQC′、△MQD′,若其中兩個三角形重疊部分的面積為4cm2,請直接寫出動點運動時間t的值.
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