【題目】如圖1,在△ABC中,點DE分別在AB、AC上,DE∥BC,BD=CE,
(1)求證:∠B=∠C,AD=AE;
(2)若∠BAC=90°,把△ADE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,點M,P,N分別為DE,DC,BC的中點,連接MN,PM,PN.
①判斷△PMN的形狀,并說明理由;
②把△ADE繞點A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD=4,AB=10,請直接寫出△PMN的最大面積為
【答案】(1)見解析 (2)①△PMN是等腰直角三角形 ②
【解析】
(1)利用平行線分線段成比例定理得出比例式即可得出AB=AC,即可得出結(jié)論;
(2)①利用三角形中位線定理和BD=CE,判斷出PM=PN,即:△PMN是等腰三角形,再判斷出∠MPN=90°,得出△PMN是等腰直角三角形;
②先判斷出PM最大時,△PMN面積最大,即:點D在AB的延長線上,進(jìn)而求出BD=AB+AD=14,即可得出PM的最大值即可.
(1)∵DE∥BC,∴ ,∵BD=CE,∴AB=AC,∴∠B=∠C,
AB﹣BD=AC﹣CD,∴AD=AE,即:∠B=∠C,AD=AE
(2)①△PMN是等腰直角三角形,理由:∵點P,M分別是CD,DE的中點,∴PM=CE,PM∥CE,
∵點N,M分別是BC,DE的中點,∴PN=BD,PN∥BD,∵BD=CE,∴PM=PN,∴△PMN是等腰三角形,∵PM∥CE,∴∠DPM=∠DCE,∵PN∥BD,∴∠PNC=∠DBC,∵∠DPN=∠DCB+∠PNC=∠DCB+∠DBC,∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCE+∠DCB+∠DBC=∠BCE+∠DBC=∠ACB+∠ACE+∠DBC=∠ACB+∠ABD+∠DBC=∠ACB+∠ABC,
∵∠BAC=90°,∴∠ACB+∠ABC=90°,∴∠MPN=90°,∴△PMN是等腰直角三角形
②由①知,△PMN是等腰直角三角形,PM=PN=BD,∴PM最大時,△PMN面積最大,∴點D在AB的延長線上,∴BD=AB+AD=14,∴PM=7,∴S△PMN最大=PM2=×72= .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=﹣2x2﹣4x+6.
(1)求出函數(shù)的頂點坐標(biāo)、對稱軸以及描述該函數(shù)的增減性.
(2)求拋物線與x軸交點和y軸交點坐標(biāo);并畫出它的大致圖象.
(3)當(dāng)﹣2<x<4時.求函數(shù)y的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在直角坐標(biāo)平面內(nèi),拋物線y=ax2+bx﹣3與y軸交于點A,與x軸分別交于點B(﹣1,0)、點C(3,0),點D是拋物線的頂點.
(1)求拋物線的表達(dá)式及頂點D的坐標(biāo);
(2)聯(lián)結(jié)AD、DC,求△ACD的面積;
(3)點P在直線DC上,聯(lián)結(jié)OP,若以O(shè)、P、C為頂點的三角形與△ABC相似,求點P的坐
標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在探究“尺規(guī)三等分角”這個數(shù)學(xué)名題中,利用了如圖,該圖中,四邊形ABCD是矩形,線段AC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段AF,CF、BA的延長線交于點E,若∠E=∠FAE,∠ACB=21°,則∠ECD的度數(shù)是( 。
A. 7° B. 21° C. 23° D. 34°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx+與拋物線y= 交于點A(﹣2,0)與點D,直線y=kx+與y軸交于點C.
(1)求k、b的值及點D的坐標(biāo);
(2)過D點作DE⊥y軸于點E,點P是拋物線上A、D間的一個動點,過P點作PM∥CE交線段AD于M點,問是否存在P點使得四邊形PMEC為平行四邊形?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,點A(2,0),點B (0,1),過點A的直線l垂直于線段AB,點P是直線l上一動點,過點P作PC⊥x軸,垂足為C,把△ACP沿AP翻折,使點C落在點D處,若以A,D,P為頂點的三角形與△ABP相似,則所有滿足此條件的點P的坐標(biāo)為___________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,點A,B,C均落在格點上.
(1)猜想△ABC的形狀 ,并證明;
(2)直接寫出△ABC的面積= ;
(3)畫出△ABC關(guān)于直線l的軸對稱圖形△A1B1C1.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明從家騎自行車出發(fā),沿一條直路到相距2400m的郵局辦事,小明出發(fā)的同時,他的爸爸以96m/min速度從郵局同一條道路步行回家,小明在郵局停留2min后沿原路以原速返回,設(shè)他們出發(fā)后經(jīng)過t min時,小明與家之間的距離為s1m,小明爸爸與家之間的距離為s2 m,圖中折線OABD、線段EF分別表示s1、s2與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象。
(1)求s2與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明從家出發(fā),經(jīng)過多長時間在返回途中追上爸爸?這時他們距離家還有多遠(yuǎn)?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場將進(jìn)貨價為30元的臺燈以40元的價格售出,平均每月能售出600個,經(jīng)調(diào)查表明,這種臺燈的售價每上漲1元,其銷量就減少10個,市場規(guī)定此臺燈售價不得超過60元,為了實現(xiàn)銷售這種臺燈平均每月10000元的銷售利潤,售價應(yīng)定為多少元?這時售出臺燈多少個?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com