如圖,AB是⊙O的直徑,CD是弦,CD⊥AB于點E,點G在直徑DF的延長線上,∠D=∠G=30°

(1)求證:=

(2)若CD=6,求GF的長.

練習冊系列答案
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已知.求()÷()的值.

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如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,A點在原點的左側(cè),B點的坐標為(3,0),與y軸交于C(0,﹣3)點,點P是直線BC下方的拋物線上一動點.

(1)求這個二次函數(shù)的表達式;

(2)當點P運動到什么位置時,△BPC的面積最大?求出此時P點的坐標和△BPC的最大面積;

(3)連接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四邊形POP1C,那么是否存在點P,使四邊形POP1C為菱形?若存在,直接寫出此時點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆遼寧省九年級上學期第三次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,從一塊直徑是8m的圓形鐵皮上剪出一個圓心角為90°的扇形,將剪下的扇形圍成一個圓錐,圓錐的高是( )m.

A.4 B.5 C. D.2

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆遼寧省九年級上學期第三次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

方程x2﹣3=0的根是( )

A.x=3 B.x1=3,x2=﹣3 C. D.

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如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△MNC,連接BM,則BM的長是

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如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+5經(jīng)過A(2,5),B(﹣1,2)兩點,若點C在該拋物線上,則C點的坐標可能是( )

A.(﹣2,0) B.(0.5,6.5) C.(3,2) D.(2,2)

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆湖北省武漢市九年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,⊙O的直徑AB為13cm,弦AC為5cm,∠ACB的平分線交⊙O于D,則CD長是 cm.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆甘肅省張掖市九年級下學期開學數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,過點O作弦BC的平行線,交過點A的切線AP于點P,連接AC.

(1)求證:△ABC∽△POA;

(2)若OB=2,OP=,求BC的長.

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