計算：|1-
2
|-（
1
2
）-1+（
2
）0+
4
=
 
．
考點：實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪
專題：
分析：首先利用絕對值以及負指數(shù)冪的性質(zhì)和二次根式的性質(zhì)化簡求出即可．
解答：解：原式=
2
-1-2+1+2=
2
．
故答案為：
2
．
點評：此題主要考查了實數(shù)運算，正確化簡各數(shù)求出是解題關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，有一個高為6的圓柱體，現(xiàn)在它的底面圓周在數(shù)軸上滾動，在滾動前圓柱體底面圓周上有一點A和數(shù)軸上表示-1的點重合，當圓柱體滾動一周時A點恰好落在了表示2的點的位置．則這個圓柱體的側(cè)面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

分解因式．
（1）3a3-6a2b+3ab2
（2）9（m+n）2-（m-n）2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）2（y6）2-（y4）3
（2）（2b+3b）2-（2a-b）（2a+b）
（3）（x+7）（x-6）-（x-2）（x+1）
（4）（3x2）2•（-4y3）÷（6xy）2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

比較大小：-3.5
 
-2
3
（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

現(xiàn)有如圖所示的長方形或正方形三類卡片若干張，請你利用這些卡片，拼成一個大長方形（不包括正方形）．
要求：所拼圖形中每一類卡片都要有，卡片之間不能重疊也不能有縫隙，所用卡片的邊長大致與答題卡上的大小一致．畫出圖形，并用兩種不同的方法計算你所拼出大長方形的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若（x+a）（x+b）的展開式中不含x的一次項，求（1-2ab）•2a2-（6ab3+9ab-12a4b2 ）÷（3ab）的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）
m2-6m+9
m2-4
•
m-2
3-m

（2）
x3-2x2+4x
x2-4x+4
÷
x2-2x+4
x-2

（3）先化簡，再求值：
x+y
x4-y4
÷
1
x2+y2
，其中x=8，y=11．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=2.1cm，BC=2.8cm，CD⊥AB，垂足為D．
（1）求斜邊AB的長；
（2）求CD的長．

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