化簡結(jié)果正確的是

A.

 

B.

C.

 

D.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”,自開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”以來,學(xué)校師生的鍛煉意識都增強(qiáng)了,某校有學(xué)生8200人,為了解學(xué)生每天的鍛煉]

時(shí)間,學(xué)校體育組隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如

表所示。

表格中,m=                       ;

這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是                      ;

該校每天鍛煉時(shí)間達(dá)到1小時(shí)的約有          人。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某市6月份某周氣溫(單位:攝氏度)為23,25,28,25,28,31,28,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(              )

A25 25                  B28 28           C25 28           D28 31

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=4,AB=5,點(diǎn)D在反比例函數(shù)(k>0)的圖象上,,點(diǎn)P在y軸負(fù)半軸上,OP=7.

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)和線段PB的長;

(2)當(dāng)時(shí),求反比例函數(shù)的解析式

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.下面幾何體中,主視圖是三角形的是

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如圖(5),E是矩形ABCD中BC邊的中點(diǎn),將△ABE沿AE折疊到△AEF,F(xiàn)在矩形ABCD內(nèi)部,延長AF交DC于G點(diǎn),若∠AEB=550,

∠DAF的度數(shù)?

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      如圖(8),已知△ABC中AB=AC

      (1)作圖:在AC上有一點(diǎn)D,延長BD,并在BD的延長線上取點(diǎn)E,使AE=AB,連AE,作∠EAC的平分線AF,AF交DE于點(diǎn)F(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);

      (2)在(1)條件下,連接CF,求證:∠E=∠ACF

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


      如圖,在第1個(gè)△A1BC中,∠B=30°,A1BCB;在邊A1B上任取一點(diǎn)D,延長CA1A2,使A1A2A1D,得到第2個(gè)△A1A2D;在邊A2D上任取一點(diǎn)E,延長A1A2A3,使A2A3A2E,得到第3個(gè)△A2A3E,…按此做法繼續(xù)下去,則第n個(gè)三角形中以An為頂點(diǎn)的內(nèi)角度數(shù)是(    )

      A.()n·75°    B.()n-1·65°    C.()n-1·75°    D.()n·85°

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


      二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在原點(diǎn)O,經(jīng)過點(diǎn)A(1,);點(diǎn)F(0,1)在y軸上.直線y=﹣1與y軸交于點(diǎn)H.

      (1)求二次函數(shù)的解析式;

      (2)點(diǎn)P是(1)中圖象上的點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線與直線y=﹣1交于點(diǎn)M,求證:FM平分∠OFP;

      (3)當(dāng)△FPM是等邊三角形時(shí),求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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      同步練習(xí)冊答案