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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)閱讀合作學(xué)習(xí)內(nèi)容,請(qǐng)解答其中的問題.
(2)小亮進(jìn)一步研究四邊形AEGF的特征后提出問題:“當(dāng)AE>EG時(shí),矩形AEGF與矩形DOHE能否全等?能否相似?”
針對(duì)小亮提出的問題,請(qǐng)你判斷這兩個(gè)矩形能否全等?直接寫出結(jié)論即可;這兩個(gè)矩形能否相似?若能相似,求出相似比;若不能相似,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
國家實(shí)施高效節(jié)能電器的財(cái)政補(bǔ)貼政策,某款空調(diào)在政策實(shí)施后.每購買一臺(tái),客戶每購買一臺(tái)可獲補(bǔ)貼500元.若同樣用11萬元所購買此款空調(diào),補(bǔ)貼后可購買的臺(tái)數(shù)比補(bǔ)貼前前多20%,則該款空調(diào)補(bǔ)貼前的售價(jià)為每臺(tái)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,OB是⊙O的半徑,弦AB=OB,直徑CD⊥AB.若點(diǎn)P是線段OD上的動(dòng)點(diǎn),連接PA,則∠PAB的度數(shù)可以是 (寫出一個(gè)即可)
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