二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象如圖所示,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為M(1,-4).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)將二次函數(shù)的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象,請你結(jié)合新圖象回答:當(dāng)直線y=x+n與這個新圖象有兩個公共點(diǎn)時,求n的取值范圍.
(1)因為M(1,-4)是二次函數(shù)y=(x+m)2+k的頂點(diǎn)坐標(biāo),
所以y=(x-1)2-4=x2-2x-3,

(2)令x2-2x-3=0,
解之得:x1=-1,x2=3,
故A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-1,0),B(3,0).
如圖,當(dāng)直線y=x+n(n<1),
經(jīng)過A點(diǎn)時,可得n=1,
當(dāng)直線y=x+n經(jīng)過B點(diǎn)時,
可得n=-3,
∴n的取值范圍為-3<n<1,
翻折后的二次函數(shù)解析式為二次函數(shù)y=-x2+2x+3
當(dāng)直線y=x+n與二次函數(shù)y=-x2+2x+3的圖象只有一個交點(diǎn)時,
x+n=-x2+2x+3,
整理得:x2-x+n-3=0,
△=b2-4ac=1-4(n-3)=13-4n=0,
解得:n=
13
4
,
∴n的取值范圍為:n>
13
4
,
由圖可知,符合題意的n的取值范圍為:n>
13
4
或-3<n<1.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=ax2+bx(a>0)與雙曲線y=
k
x
相交于點(diǎn)A,B.已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,4),點(diǎn)B在第三象限內(nèi),連結(jié)AB交y軸于點(diǎn)E,且S△BOE=
2
3
S△AOB(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)求此拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)過點(diǎn)A作直線平行于x軸交拋物線于另一點(diǎn)C.問在y軸上是否存在點(diǎn)P,使△POC與△OBE相似,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請簡要說明理由;
(3)拋物線與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作直線ly軸,點(diǎn)Q在直線l上運(yùn)動,且點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)為t,試探索:當(dāng)S△AOB<S△QOD<S△BOC時,求t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=ax2+bx+c與y軸的交點(diǎn)為C,頂點(diǎn)為M,直線CM的解析式y(tǒng)=-x+2并且線段CM的長為2
2

(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)拋物線與x軸有兩個交點(diǎn)A(x1,0)、B(x2,0),且點(diǎn)A在B的左側(cè),求線段AB的長;
(3)若以AB為直徑作⊙N,請你判斷直線CM與⊙N的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(個008•棗莊)在直角坐標(biāo)平面中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),二次函數(shù)y=-x+(k-1)x+4的圖象與y軸交于點(diǎn)A,與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B,且S△OAB=a.
(1)求點(diǎn)A與點(diǎn)B的坐標(biāo);
(個)求此二次函數(shù)的解析式;
(3)如果點(diǎn)d在x軸上,且△ABd是等腰三角形,求點(diǎn)d的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=ax2-2ax+c與y軸交于C點(diǎn),與x軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-1,0),O是坐標(biāo)原點(diǎn),且|OC|=3|OA|
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)直接寫出直線BC的函數(shù)表達(dá)式;
(3)如圖1,D為y軸的負(fù)半軸上的一點(diǎn),且OD=2,以O(shè)D為邊作正方形ODEF.將正方形ODEF以每秒1個單位的速度沿x軸的正方向移動,在運(yùn)動過程中,設(shè)正方形ODEF與△OBC重疊部分的面積為s,運(yùn)動的時間為t秒(0<t≤2).
求:①s與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
②在運(yùn)動過程中,s是否存在最大值?如果存在,直接寫出這個最大值;如果不存在,請說明理由.
(4)如圖2,點(diǎn)P(1,k)在直線BC上,點(diǎn)M在x軸上,點(diǎn)N在拋物線上,是否存在以A、M、N、P為頂點(diǎn)的平行四邊形?若存在,請直接寫出M點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,0),B點(diǎn)坐標(biāo)為(12,0),以AB為直徑作⊙P與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)C.拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、B、C三點(diǎn),其頂點(diǎn)為M點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)D是拋物線與⊙P的第四個交點(diǎn)(除A、B、C三點(diǎn)以外),求直線MD的解析式;
(3)判定(2)中的直線MD與⊙P的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖:已知拋物線y1=-x2-2x+8的圖象交x軸于點(diǎn)A,B兩點(diǎn),與y軸的正半軸交于點(diǎn)C.拋物線y2經(jīng)過B、C兩點(diǎn)且對稱軸為直線x=3.
(1)確定A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求拋物線y2的解析式;
(3)若過點(diǎn)(0,3)且平行于x軸的直線與拋物線y2交于M、N兩點(diǎn),以MN為一邊,拋物線y2上任意一點(diǎn)P(x,y)為頂點(diǎn)作平行四邊形,若平行四邊形的面積為S,寫出S關(guān)于P點(diǎn)縱坐標(biāo)y的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,拋物線y=x2的頂點(diǎn)為P,A、B是拋物線上兩點(diǎn),ABx軸,四邊形ABCD為矩形,CD邊經(jīng)過點(diǎn)P,AB=2AD.
(1)求矩形ABCD的面積;
(2)如圖2,若將拋物線“y=x2”,改為拋物線“y=x2+bx+c”,其他條件不變,請猜想矩形ABCD的面積;
(3)若將拋物線“y=x2+bx+c”改為拋物線“y=ax2+bx+c”,其他條件不變,請猜想矩形ABCD的面積.(用a、b、c表示,并直接寫出答案)
附加題:若將題中“y=x2”改為“y=ax2+bx+c”,“AB=2AD”條件不要,其他條件不變,探索矩形ABCD面積為常數(shù)時,矩形ABCD需要滿足什么條件并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=
3
3
x2+
2
3
3
x-
3
交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.
(1)求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);
(2)把△ABC繞AB的中點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)180°,得到四邊形AEBC,求E點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)試判斷四邊形AEBC的形狀,并說明理由.

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