有8個(gè)數(shù)的平均數(shù)是12，還有12個(gè)數(shù)的平均數(shù)是17，則這20個(gè)數(shù)的平均數(shù)是多少？
考點(diǎn)：加權(quán)平均數(shù)
專題：
分析：根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式先求出這20個(gè)數(shù)的和，再除以20即可得出答案．
解答：解：∵8個(gè)數(shù)的平均數(shù)是12，
∴這8個(gè)數(shù)的和是8×12=96，
∵12個(gè)數(shù)的平均數(shù)是17，
∴這12個(gè)數(shù)的和是12×17=204，
∴這20個(gè)數(shù)的平均數(shù)是（96+204）÷20=15；
答：這20個(gè)數(shù)的平均數(shù)是15．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的求法，用到的公式是：
.
x
=
1
n
（x1+x2+x3+…+xn）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)庫存960套桌凳，準(zhǔn)備修理后支援貧困山區(qū)學(xué)校，現(xiàn)有甲、乙兩木工組，甲、乙平均每天共修理桌凳44套，甲乙合作每天修完這些桌凳，乙總共工作15天，甲比乙多工作15天，問甲、乙這些天分別修多少套桌椅？（用一元一次方程解答�。�

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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（-1，1），B（-1，-2），將線段AB向下平移2個(gè)單位，再向右平移3個(gè)單位得到線段A′B′，設(shè)點(diǎn)P（x，y）為線段A′B′上任意一點(diǎn)，則x，y滿足的條件為（　�。�
A、x=3，-4≤y≤-1
B、x=2，-4≤y≤-1
C、-4≤x≤-1，y=3
D、-4≤x≤-1，y=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
2a
5a2b
+
3b
10ab2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解一元一次方程：
1.5x
0.6
-
1.5-x
2
=0.5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（
2
3
-
1
4
-
3
8
+
5
24
）×（-48）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)E，F(xiàn)在線段AD上，且AE=DF，AB∥DC，AB=DC，連接BE，BF，CE，CF，則圖中共有全等三角形
 
對(duì)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某制藥廠承擔(dān)了生產(chǎn)240噸藥品的任務(wù)，由甲、乙兩個(gè)車間承擔(dān)，甲車間單獨(dú)生產(chǎn)這批藥品比乙車間單獨(dú)生產(chǎn)這批藥品多用5天，乙車間每天生產(chǎn)的藥品量是甲車間每天生產(chǎn)藥品量的1.5倍．
（1）寫出這個(gè)問題中的一個(gè)等量關(guān)系；
（2）針對(duì)這一問題情境，請(qǐng)你提出一個(gè)問題；
（3）用列分式方程的方法解答你所提出的問題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）
x2
x-1
-x-1；
（2）[
(a+1)(a-2)
a2-4a+4
-
a
a2-2a
]÷
a
a-2
．

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