某中學(xué)庫存960套桌凳,準備修理后支援貧困山區(qū)學(xué)校,現(xiàn)有甲、乙兩木工組,甲、乙平均每天共修理桌凳44套,甲乙合作每天修完這些桌凳,乙總共工作15天,甲比乙多工作15天,問甲、乙這些天分別修多少套桌椅?(用一元一次方程解答。
考點:一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:可設(shè)甲平均每天共修理桌凳x套,乙平均每天共修理桌凳(44-x)套,根據(jù)等量關(guān)系:總共修理桌凳960套,列出方程求解即可.
解答:解:設(shè)甲平均每天共修理桌凳x套,乙平均每天共修理桌凳(44-x)套,依題意有
(15+15)x+15(44-x)=960,
解得x=20,
(15+15)x=600,
15(44-x)=360.
答:甲、乙這些天分別修600套桌椅,乙這些天修360套桌椅.
點評:考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
練習(xí)冊系列答案
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解方程:
1
x
=
5
x+3

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已知(-2a4b33÷(-
2
3
anb2)=ma8b7,求m、n的值.

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計算:
24
+
216
6
-1

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