如圖,⊙是△ABC的外接圓,AC是直徑,過(guò)點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,延長(zhǎng)DO交⊙于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AC于點(diǎn)E,作射線DE交BC的延長(zhǎng)線于F點(diǎn),連接PF。
(1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC的長(zhǎng);(結(jié)果保留π)
(2)求證:OD=OE;
(3)求證:PF是⊙的切線。
(1)2π;(2)(3)見解析.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)直徑得出半徑的長(zhǎng)度,然后根據(jù)弧長(zhǎng)的計(jì)算公式進(jìn)行求解;(2)根據(jù)垂直得出∠ADO=∠PEO,對(duì)頂角相等,半徑相等得出△ADO和△PEO全等,從而得出OD=OE;(3)連接PC,根據(jù)直徑得出∠ABC=90°,從而說(shuō)明PD∥BC,根據(jù)已知條件結(jié)合(2)得出△PCE和△PFC全等,從而說(shuō)明∠OPF=90°,得出切線.
試題解析:(1)由直徑AC=12得半徑OC=6 劣弧PC的長(zhǎng)為
(2)證明:∵ OD⊥AB,PE⊥AC ∴ ∠ADO=∠PEO=90°
在△ADO和△PEO中,∠ADO=∠PEO,∠AOD=∠POE,OA=OP ∴ △ADO≌△PEO ∴ OD=OE
(3)連接PC,由AC是直徑知BC⊥AB,又OD⊥AB, ∴ PD∥BF
∴ ∠OPC=∠PCF,∠ODE=∠CFE 由(2)知OD=OE,則∠ODE=∠OED,又∠OED=∠FEC
∴ ∠FEC=∠CFE ∴ EC=FC 由OP=OC知∠OPC=∠OCE
∴ ∠PCE =∠PCF 在△PCE和△PFC中,
EC=FC ∠PCE=∠PCF PC=PC
∴ △PCE≌△PFC ∴ ∠PFC =∠PEC=90° 由∠PDB=∠B=90°可知∠OPF=90°即OP⊥PF
∴ PF是⊙的切線
考點(diǎn):扇形的弧長(zhǎng)計(jì)算,三角形全等的證明、切線的判定.
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:圓 圓,圓的有關(guān)性質(zhì)與圓的有關(guān)計(jì)算是近幾年各地中考命題的重點(diǎn)內(nèi)容。題型以填空題,選擇題和解答題為主,也有以閱讀理解,條件開放,結(jié)論開放探索題作為新的題型,分值一般是6-12分,難易度為中,考察內(nèi)容:①圓的有關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用。垂徑定理是重點(diǎn)。② 直線和圓,圓和圓的位置關(guān)系的判定及應(yīng)用。③弧長(zhǎng),扇形面積,圓柱,圓錐的側(cè)面積和全面積的計(jì)算④圓與相似三角形,三角函數(shù)的綜合運(yùn)用以及有關(guān)的開放題,探索題。突破方法:①熟練掌握?qǐng)A的有關(guān)行政,掌握求線段,角的方法,理解概念之間的相互聯(lián)系和知識(shí)之間的相互轉(zhuǎn)化。②理解直線和原的三種位置關(guān)系,掌握切線的性質(zhì)和判定的歌,會(huì)根據(jù)條件解決圓中的動(dòng)態(tài)問題。③掌握有兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關(guān)系來(lái)盤底的那個(gè)兩個(gè)圓的位置關(guān)系,對(duì)中考試題中常出現(xiàn)的閱讀理解題,探索題,要靈活運(yùn)用圓的有關(guān)性質(zhì),進(jìn)行合理推理與計(jì)算。④掌握弧長(zhǎng),扇形面積計(jì)算公式。⑤理解圓柱,圓錐的側(cè)面展開圖⑥對(duì)組合圖形 的計(jì)算要靈活運(yùn)用計(jì)算方法解題。 試題屬性年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級(jí)上學(xué)期中質(zhì)量調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知:,則代數(shù)式的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在數(shù)軸上和表示-3的點(diǎn)的距離等于4的點(diǎn)所表示的數(shù)是( )
A.-7 B.1 C.-7和1 D.7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一次函數(shù)與二次函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,點(diǎn)A、B、C、D、O都在方格紙的格點(diǎn)上,若△COD是由△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)而得,則旋轉(zhuǎn)的角度為( )
A、30° B、45° C、90° D、135°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,點(diǎn)D在△ABC的AB邊上,且∠ACD=∠A.
(1)作△BDC的平分線DE,交BC于點(diǎn)E(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)在(1)的條件下,判斷直線DE與直線AC的位置關(guān)系(不要求證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)報(bào)道,截止2013年12月我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)618 000 000人.將618 000 000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為 ;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省大同市礦區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題共2個(gè)小題,每題5分,共10分)
(1)計(jì)算:
(2)解方程:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是,則這個(gè)數(shù)是( )
A、3 B、 C、 D、
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