下列變形是分解因式的是（　�。�
A、6x2y2=3xy•2xy
B、m2-4=（m+2）（m-2）
C、a2-b2+1=（a+b）（a-b）+1
D、（a+3）（a-3）=a2-9
考點：因式分解的意義
專題：
分析：根據(jù)因式分解是把多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式，可得答案．
解答：解：A、左邊是單項式，不是分解因式，故本選項錯誤；
B、是分解因式，故本選項正確；
C、右邊不是積的形式，故本選項錯誤；
D、是多項式乘法，不是分解因式，故本選項錯誤；
故選：B．
點評：本題考查了因式分解，因式分解把多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知∠AOB=60°，∠BOC=40°，則∠AOC=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知f(x)=
1
x(x+1)
，則f(1)=
1
1×(1+1)
=
1
1×2
，f(2)=
1
2×(1+2)
=
1
2×3
，…，已知f(1)+f(2)+f(3)+…+f(n)=
14
15
，則n的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=
3
2
，則方程tanA•x2+2x+tanB=0的根為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB∥CD，則與∠1相等的角（∠1除外）共有
 
個．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列計算正確的是（　�。�
A、（x-y）2=（y-x）2
B、（2x-1）（2x+1）=2x2-1
C、（x+y）2=x2+y2
D、（x+2）（x-1）=x2-2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知不等式組
x＞5
x＞m
的解集是x＞5，則m的取值范圍是（　�。�
A、m＞5B、m≥5
C、m＜5D、m≤5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果∠α與∠β是對頂角且互補，則他們兩邊所在的直線（　�。�
A、互相垂直
B、互相平行
C、既不平行也不垂直
D、不能確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，將平行四邊形ABCD的邊DC延長至點E，使CE=DC，連接AE，交BC于點F．
（1）求證：△ABF≌△ECF；
（2）連接AC、BE，則當∠AFC與∠D滿足什么條件時，四邊形ABEC是矩形？請說明理由．

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