如圖,拋物線經(jīng)過點A、B、C,已知A(-1,0),C(0,3).P為線段BC上一點,過點P作軸平行線,交拋物線于點D,當(dāng)△BDC的面積最大時,點P的坐標(biāo)為 .

 

 

,).

【解析】

試題分析:把點A、C的坐標(biāo)代入拋物線解析式求出b、c的值,從而得到拋物線的解析式,再求出點B的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式,當(dāng)與BC平行的直線與拋物線有且只有一個交點時,點D到BC的距離最大,此時△BDC的面積最大,然后聯(lián)立直線與拋物線解析式,消掉y得到關(guān)于x的一元二次方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系求出x的值,即可得到點D的橫坐標(biāo),然后代入直線BC的解析式求出點P的縱坐標(biāo),即可得解;

試題解析:∵拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點A(-1,0),C(0,3),

解得

∴y=-x2+2x+3,

令y=0,則-x2+2x+3=0,

解得x1=-1,x2=3,

∴點B的坐標(biāo)為(3,0),

設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,

解得,

所以,直線BC的解析式為y=-x+3,

過點D作BC的平行直線,設(shè)解析式為y=-x+d,

聯(lián)立,

消掉y得,-x2+2x+3=-x+d,

整理得,x2-3x-3+d=0,

當(dāng)△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根,此時點D到BC的距離最大,△BDC的面積最大,

所以,x=-,

∵PD∥y軸,

∴點P的橫坐標(biāo)為,

此時y=-+3=,

∴點P的坐標(biāo)為().

考點:二次函數(shù)綜合題.

 

練習(xí)冊系列答案
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當(dāng)時,下列函數(shù):①;②;③;④,函數(shù)值隨自變量增大而增大的有( )

A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④

 

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下列說法錯誤的是( )

A.負(fù)整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為負(fù)有理數(shù)

B.正整數(shù)和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)

C.正無理數(shù)和負(fù)無理數(shù)統(tǒng)稱為無理數(shù)

D.π是無理數(shù),也是小數(shù)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省余姚市七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

生活中有人喜歡把請人傳送的便條折成了如圖丁形狀,折疊過程如圖所示(陰影部分表示紙條反面):假設(shè)折成圖丁形狀紙條寬xcm,并且一端超出P點2cm,另一端超出P點3cm,請用含x的代數(shù)式表示信紙折成的長方形紙條長 cm.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省富陽市共同體九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,有下列5個結(jié)論:

;

;

;

;

,(的實數(shù))

其中正確的結(jié)論有( )

A.2個 B.3個 C.4個 D.5個

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省富陽市共同體九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,A(-1,0),B(2,-3)兩點都在一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象上.

(1)求,的值;

(2)請直接寫出當(dāng)時,自變量的取值范圍.

 

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若x的相反數(shù)是3,|y|=5,則x+y的值為( )

A.-8 B.2 C.8或-2 D.-8或2

 

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A.13 B. C.13或 D.13或12

 

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已知二次函數(shù),其頂點坐標(biāo)是( )

A. B. C. D.

 

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同步練習(xí)冊答案