如圖,以扇形OAB的頂點(diǎn)O為原點(diǎn),半徑OB所在的直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),若拋物線y=4x2+k與扇形OAB的邊界總有兩個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)∠AOB=45°求出直線OA的解析式,然后與拋物線解析式聯(lián)立求出有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí)的k值,即為一個(gè)交點(diǎn)時(shí)的最大值,再求出拋物線經(jīng)過點(diǎn)B時(shí)的k的值,即為一個(gè)交點(diǎn)時(shí)的最小值,然后寫出k的取值范圍即可.
解答:解:由圖可知,∠AOB=45°,
∴直線OA的解析式為y=x,
聯(lián)立
y=x
y=4x2+k
,
消掉y得,
4x2-x+k=0,
△=b2-4ac=(-1)2-4×4×k=0,
即k=
1
16
時(shí),拋物線與OA有一個(gè)交點(diǎn),此交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
1
8

∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),
∴OA=2,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(
2
,
2
),
∴交點(diǎn)在線段AO上;
當(dāng)拋物線經(jīng)過點(diǎn)B(2,0)時(shí),4×4+k=0,
解得k=-16,
∴拋物線y=4x2+k與扇形OAB的邊界總有兩個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是:-16<k<
1
16

故答案為:-16<k<
1
16
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),主要利用了聯(lián)立兩函數(shù)解析式確定交點(diǎn)個(gè)數(shù)的方法,根據(jù)圖形求出有一個(gè)交點(diǎn)時(shí)的最大值與最小值是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

各工程隊(duì)完成某項(xiàng)工程天數(shù)和日工資如下表:
工程隊(duì) 獨(dú)做天數(shù) 日工資(元)
20 1800
30 1100
40 800
(1)請(qǐng)你選兩個(gè)隊(duì)合作完成這項(xiàng)工程,如工期很緊,想盡快完工,應(yīng)選哪兩個(gè)隊(duì)?需幾天?
(2)如果工期不很緊,而且想節(jié)省費(fèi)用,應(yīng)該選哪兩個(gè)隊(duì),需幾天完工?

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已知△ABC中,∠ABC=45°,且CD⊥AB于點(diǎn)D,BE⊥AC于點(diǎn)E,BE與CD交于點(diǎn)I.在BC上存在一點(diǎn)F,連接AF,使得∠BAF=∠ACD.AF交CD于點(diǎn)G,交BE于點(diǎn)H.
(1)求證:AF=AC;
(2)試探究線段HI與FG的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程
3
x-1
=1的解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知?ABCD的周長(zhǎng)為30cm,對(duì)角線AC、BD相交點(diǎn)于點(diǎn)O,△AOB的周長(zhǎng)比△BOC的周長(zhǎng)多3cm,則AB=
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(a+1)2+
b-1
=0,則a+b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖,∠1、∠2是直線
 
、
 
被第三條直線
 
所截成的
 
角.
(2)在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線的位置關(guān)系只有
 
 
兩種.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,BE是⊙O的直徑,∠BAD=∠BCD,AB=5,BC=6,M為AC的中點(diǎn).則DM=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)數(shù)-
5
3
,3.14,0,
(-2)2
,2π,|-
38
|,2.1313313331…(以后每?jī)蓚(gè)1之間多一個(gè)3)中,無理數(shù)有
 

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