平面上有6條兩兩不平行的直線,求證:在所有的交角中,至少有一個(gè)角小于30.1°.
考點(diǎn):反證法
專(zhuān)題:證明題
分析:首先假設(shè)所有的角都大于等于30.1°,進(jìn)而得出矛盾,從而得出原命題成立.
解答:證明:假設(shè)所有的角都大于等于30.1°,
1、假設(shè)6條線相交于同一點(diǎn)p,則以點(diǎn)p為中心形成12個(gè)角.如果所有的角都≥30.1°,
則其和≥361.2>360,與圓心角=360度矛盾.
2、假設(shè)6條線不相交于同一點(diǎn).則可通過(guò)平移,使6條線相交于同一點(diǎn),角的度數(shù)不變,通過(guò)1的結(jié)論,可知與定理矛盾.
綜上可知假設(shè)不成立,因此至少有一個(gè)角小于30.1°.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了反證法,正確利用反證法的步驟,從結(jié)論的反面出發(fā)得出矛盾進(jìn)而證明是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,將一張邊長(zhǎng)為8的正方形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)D落在BC的中點(diǎn)E處,點(diǎn)A落在點(diǎn)F處,折痕為MN,則線段MN的長(zhǎng)為( 。
A、10
B、4
5
C、
89
D、2
21

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,P是BC邊上不同于B、C的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作PQ⊥AB,垂足為Q,連接AP.
(1)試說(shuō)明不論點(diǎn)P在BC邊上何處時(shí),都有△PBQ與△ABC相似;
(2)若AC=3,BC=4,當(dāng)BP為何值時(shí),△AQP面積最大,并求出最大值;
(3)在Rt△ABC中,兩條直角邊BC、AC滿(mǎn)足關(guān)系式BC=λAC,是否存在一個(gè)λ的值,使Rt△AQP既與Rt△ACP全等,也與Rt△BQP全等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,A、B兩市相距260千米,甲車(chē)從A市前往B市運(yùn)送物資,行駛2小時(shí)在M地汽車(chē)出現(xiàn)故障,立即通知技術(shù)人員乘乙車(chē)從A市趕來(lái)維修(通知時(shí)間忽略不計(jì)),乙車(chē)到達(dá)M地后又經(jīng)過(guò)20分鐘修好甲車(chē)后以原速原路返回,同時(shí)甲車(chē)以原速1.5倍的速度前往B市,如圖是兩車(chē)距A市的路程y(千米)與甲車(chē)行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象,結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題:
(1)甲車(chē)提速后的速度是
 
千米/時(shí),乙車(chē)的速度是
 
千米/時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)為
 
;
(2)求乙車(chē)返回時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系式并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(3)求甲車(chē)到達(dá)B市時(shí)乙車(chē)已返回A市多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式組
x-3
2
≤x+1
1-3(x-1)>8-x
,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)計(jì)劃用一段長(zhǎng)為35米的竹籬笆圍成一個(gè)一邊靠墻的矩形養(yǎng)雞場(chǎng)地,如圖,墻長(zhǎng)20米,BC邊有一個(gè)寬為1米的木門(mén)(木門(mén)用其它材料做不點(diǎn)用竹籬笆).設(shè)養(yǎng)雞場(chǎng)AB邊的長(zhǎng)為x米,BC邊的長(zhǎng)為y米,BC的長(zhǎng)度不小于10米且不超過(guò)墻長(zhǎng).求y關(guān)于x的函數(shù)解析式及x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一次爆破中,用一條0.5米長(zhǎng)的導(dǎo)火索來(lái)引爆炸藥,導(dǎo)火索的燃燒速度為0.5厘米/秒,引爆員點(diǎn)著導(dǎo)火索后,至少以每秒多少米的速度才能跑到600米以外(包括600米)的安全區(qū)域?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠BAC的角平分線AD交BC于E,交△ABC的外接圓⊙O于D.
(1)求證:△ABE∽△ADC;
(2)請(qǐng)連接BD,OB,OC,OD,且OD交BC于點(diǎn)F,若點(diǎn)F恰好是OD的中點(diǎn).求證:四邊形OBDC是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)系原點(diǎn),矩形OABC的邊OA,OC分別在x軸和y軸上,其中OA=6,OC=3.已知反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)BC邊上的中點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E.
(1)k的值為
 
;
(2)猜想△OCD的面積與△OBE的面積之間的關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案