在矩形中，，以為圓心，為半徑畫弧交線段于，連接,則陰影部分的面積為（　  ）.

    A．          B．              C．          D．

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，木工師傅從一塊邊長為 60 cm 的正三角形木板上鋸出一塊正六邊形木板，那么這塊正六邊形木板的邊長為             cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，點M（2，a）在反比例函數(shù)y=的圖象上，連結(jié)MO并延長交圖象的另一分支點N，則線段MN的長是（　�。�

A．3       B．  C．6       D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我們把“有兩條邊和其中一邊的對角線對應(yīng)相等的兩個三角形”叫做“同族三角形”，如圖1，在△ABC和△ABD中，AB=AB，AC=AD，∠B=∠B，則△ABC和△ABD是“同族三角形”．

（1）如圖2，四邊形ABCD內(nèi)接于圓，點C是弧BD的中點，求證：△ABC和△ACD是同族三角形；

（2）如圖3，△ABC內(nèi)接于⊙O，⊙O的半徑為3，AB=6，∠BAC=30°，求AC的長；

（3）如圖3，在（2）的條件下，若點D在⊙O上，△ADC與△ABC是非全等的同族三角形，AD＞CD，求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，直線AB∥CD，直線EF與直線AB相交于點M，MN平分∠AME，若∠1=50°，則∠2的度數(shù)為（   ）.

   A．50°           B．80°        C．85°          D．100°

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


“2016重慶國際馬拉松”的賽事共有三項：A、“全程馬拉松”、 B、“半程馬拉松”、C、“迷你馬拉松”.小明和小剛參加了該項賽事的志愿者服務(wù)工作，組委會隨機(jī)將志愿者分配到以上三個項目組，則小明和小剛被分配到不同項目組的概率是____ _____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于兩點，與軸、軸分別交于兩點.已知：,，點的坐標(biāo)為．

（1）求該反比例函數(shù)的解析式和點的坐標(biāo)；

（2）點在射線上，且，求的面積.

                                                                  

                                                            

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2106學(xué)年江蘇省東部八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，△ABC中，AB=AC，D是BC的中點，AC的垂直平分線分別交AC，AD，AB于點E，O，F(xiàn)，則圖中全等三角形的對數(shù)是（ ）

A．1對 B．2對 C．3對 D．4對

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市八年級上第三次段測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

若，則稱與是關(guān)于1的平衡數(shù)．

（1）4與 是關(guān)于1的平衡數(shù)；與 是關(guān)于1的平衡數(shù)；

（2）若，判斷與是否是關(guān)于1的平衡數(shù)？說明理由．

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同步練習(xí)冊答案