已知反比例函數(shù)與矩形ABCD交于點(diǎn)M、N,連接OM,ON,M(3,2),S四邊形OMBN=6,求反比例函數(shù)的解析式及B點(diǎn)、N點(diǎn)的坐標(biāo).
考點(diǎn):反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)點(diǎn)M的坐標(biāo)可得出反比例函數(shù)的解析式,即可得出三角形OAM的面積和三角形OCN的面積,由S四邊形OMBN=6,可得出點(diǎn)B的坐標(biāo),進(jìn)而得出點(diǎn)N的坐標(biāo).
解答:解:∵設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y=
k
x
,
把M(3,2)代入y=
k
x
,得k=6,
∴反比例函數(shù)的解析式為y=
6
x
,
∴S三角形OMA=S三角形ONC=3,
∵S四邊形OMBN=6,
∴S矩形OABC=6+3+3=12,
∵OA=3,∴AB=4,
∴B(3,4),
∵OC•CN=6,
∴CN=
3
2
,
∴N(
3
2
,4).
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,過(guò)雙曲線上的任意一點(diǎn)分別向兩條坐標(biāo)軸作垂線,與坐標(biāo)軸圍成的矩形面積就等于|k|.本知識(shí)點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)高度關(guān)注.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

你能求(x-1)(x2010+x2009+x2008+…+…x+1)的值,遇到這樣的問(wèn)題,我們可以思考一下,從簡(jiǎn)單的情形入手.
分別計(jì)算下列各式的值:
(1)(x-1)(x+1)=
 
;
(2)(x-1)(x2+x+1)=
 
;
(3)(x-1)(x3+x2+x+1)=
 

(4)由此我們可以得到(x-1)(x2010+x2009+x2008+…+…+x+1)=
 

(5)請(qǐng)你利用上面的結(jié)論計(jì)算:32010+32009+32008+…+…3+1=
 

上述解題過(guò)程所體現(xiàn)的解題思想是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列方程是關(guān)于x的方程,其中是分式方程的是
 
(只填序號(hào))
ax+b
2
=5;②
1
4
(x+b)
+2=
x+5
3
;③
m+x
a
+2=
m-x
a
;④
2x
2x-1
=
2
x
;⑤1+
1
x
=2-
3
x
;⑥
a+b
x
=
a+b
a
;⑦
1
a
-
1
x
=
1
b
-
b
x
;⑧
x-b
a
=2+
x+b
a
;⑨
x-n
x+m
+
x+m
x-n
=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,0)、(1,0),且與y軸的交點(diǎn)為(0,-3),求這個(gè)函數(shù)解析式和拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(
5
+2)(
5
-2)+(
1
2
-2-
25
;
(2)一條拋物線頂點(diǎn)是(1,2)且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,-4),求它的函數(shù)解析式;
(3)拋物線經(jīng)過(guò)(0,1)、(1,0)和(2,4)三點(diǎn),求它的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知滿足方程組
4x+my=2
3x+y=12
的一對(duì)未知數(shù)x、y的值互為相反數(shù),則m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AD=CD,AC平分∠DAB,求證:DC∥AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x=2是方程ax+x-1=0的一個(gè)解,則a=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)體育館內(nèi)東、南、西三面有座位,東、西兩面各有m排,每排有n各座位,南面座位排數(shù)是東面的
3
2
倍,每排有p個(gè)座位,問(wèn)該體育館內(nèi)一共有多少個(gè)座位?

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同步練習(xí)冊(cè)答案