【題目】如圖,一次函數(shù)y=ax+bx軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y=相交于C、D兩點(diǎn),分別過(guò)CD兩點(diǎn)作y軸、x軸的垂線,垂足為E、F,連接CF、DE、EF 有下列三個(gè)結(jié)論:①△CEFDEF的面積相等;②△DCE≌△CDF;③AC=BD.其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)是( 。

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

【答案】C

【解析】

設(shè)Dx,),得出Fx0),根據(jù)三角形的面積求出△DEF的面積,同法求出△CEF的面積,即可判斷①;根據(jù)全等三角形的判定判斷②即可;證出平行四邊形BDFE和平行四邊形ACEF,得到BD=AC即可.

①設(shè)Dx),則Fx,0),由圖象可知x0k0,∴△DEF的面積= DFOF=k,同理可知:△CEF的面積是k,∴△CEF的面積等于△DEF的面積,∴①正確;

②條件不足,無(wú)法證出兩個(gè)三角形全等,∴②錯(cuò)誤;

③∵△CEF的面積等于△DEF的面積,∴邊EF上的高相等,∴CDEF

BDEFDFBE,∴四邊形BDFE是平行四邊形,∴BD=EF,同理EF=AC,∴AC=BD,∴③正確;正確的有2個(gè).

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一個(gè)四位自然數(shù)M的千、百、十、個(gè)位上的數(shù)字分別是、、、,若,且,則稱自然數(shù)M關(guān)聯(lián)數(shù),且規(guī)定 .例如5326,因?yàn)?/span>,所以5326關(guān)聯(lián)數(shù),且 現(xiàn)已知式子、、都是整數(shù),,)的值表示四位自然數(shù),且關(guān)聯(lián)數(shù),的各位數(shù)字之和是8的倍數(shù).

1)當(dāng)時(shí),求

2)當(dāng)時(shí),求的和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,BC是路邊坡角為30°,長(zhǎng)為10米的一道斜坡,在坡頂燈桿CD的頂端D處有一探射燈,射出的邊緣光線DADB與水平路面AB所成的夾角∠DAN和∠DBN分別是37°60°(圖中的點(diǎn)A、B、C、D、M、N均在同一平面內(nèi),CMAN).

(1)求燈桿CD的高度;

(2)求AB的長(zhǎng)度(結(jié)果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):=1.73.sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校開展了為期一周的敬老愛(ài)親社會(huì)活動(dòng),為了解情況,學(xué)生會(huì)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生在這次活動(dòng)中做家務(wù)的時(shí)間,并將統(tǒng)計(jì)的時(shí)間(單位:小時(shí))分成5組,A0.5≤x1,B1≤x1.5,C1.5≤x2,D2≤x2.5,E2.5≤x3,制作成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

1)學(xué)生會(huì)隨機(jī)調(diào)查了   名學(xué)生;

2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)若全校有1800名學(xué)生,估計(jì)該校在這次活動(dòng)中做家務(wù)的時(shí)間不少于2.5小時(shí)的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,2分別是某款籃球架的實(shí)物圖與示意圖,已知底座BC=0.60米,底座BC與支架AC所成的角ACB=75°,支架AF的長(zhǎng)為2.50米,籃板頂端F點(diǎn)到籃框D的距離FD=1.35米,籃板底部支架HE與支架AF所成的角FHE=60°,求籃框D到地面的距離(精確到0.01米)(參考數(shù)據(jù):cos75°0.2588,sin75°0.9659,tan75°3.732,1.732,1.414)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象分別交于A、C兩點(diǎn),已知點(diǎn)B與點(diǎn)D關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O成中心對(duì)稱,且點(diǎn)B的坐標(biāo)為其中

四邊形ABCD的是______填寫四邊形ABCD的形狀

當(dāng)點(diǎn)A的坐標(biāo)為時(shí),四邊形ABCD是矩形,求mn的值.

試探究:隨著km的變化,四邊形ABCD能不能成為菱形?若能,請(qǐng)直接寫出k的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,同學(xué)們準(zhǔn)備了一些等腰直角三角形紙片,從每張紙片中剪出一個(gè)扇形制作圓錐玩具模型.如圖,已知△ABC是腰長(zhǎng)為16cm的等腰直角三角形.

(1)在等腰直角三角形ABC紙片中,以C為圓心,剪出一個(gè)面積最大的扇形(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);

(2)請(qǐng)求出所制作圓錐底面的半徑長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的直徑,CAB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),CD⊙O相切于點(diǎn)EAD⊥CD于點(diǎn)D

1)求證:AE平分∠DAC;

2)若AB=4∠ABE=60°

AD的長(zhǎng);

求出圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2+bx+cx軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,n),y軸的交點(diǎn)在(0,2),(0,3)之間(包含端點(diǎn)),則下列結(jié)論:①3a+b<0;②﹣1≤a≤﹣;③對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,a+bam2+bm總成立;關(guān)于x的方程ax2+bx+cn﹣1有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為(  )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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