下列運算正確的是(  )
A、-24=16
B、-(-2)2=-4
C、(-
1
3
2=-1
D、(-2)3=8
考點:有理數(shù)的乘方
專題:計算題
分析:原式各項計算得到結(jié)果,即可做出判斷.
解答:解:A、原式=-16,錯誤;
B、原式=-4,正確;
C、原式=
1
9
,錯誤;
D、原式=-8,錯誤,
故選B
點評:此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-mx+
m
2
-
1
4
=0.
(1)求證:無論m取什么數(shù),方程總有兩個實數(shù)根;
(2)若?ABCD的兩邊AB,AD的長是已知方程的兩個實數(shù)根;
①當(dāng)m為何值時,?ABCD是菱形?求出這時菱形的邊長;
②若AB的長為2,那么?ABCD的周長是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)去年對實驗器材的投資為6萬元,預(yù)計明年的投資為9萬元,若設(shè)該校今明兩年在實驗器材投資上年平均增長率是x,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是( 。
A、9(1+x)2=6
B、9(1-x)2=6
C、6(1+x)2=9
D、6+6(1+x)+6(1+x)2=9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程x2-6x+7=0的兩根x1、x2分別是一個直角三角形的兩直角邊的長,則這個直角三角形斜邊上的中線長為(  )
A、5
B、
6
C、
22
2
D、
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是楊輝三角系數(shù)表,它的作用是指導(dǎo)讀者按規(guī)律寫出(a+b)n(其中n為正整數(shù))展開式的系數(shù),請你仔細(xì)觀察下表中的規(guī)律,然后答題:
(x+y)1=x+y
(x+y)2=x2+2xy+y2
(x+y)3=x3+3x2y+3xy2+y2
若(x+y)4=ax4+bx3y+cx2y2+dxy3+ey4,則a+b+c+d+e=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某品牌服裝原價800元,連續(xù)兩次降價x%后售價為512元,下面所列方程中正確的是( 。
A、512(1+x%)2=800
B、800(1-2x%)=512
C、800(1-x%)2=512
D、800-2x%=512

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個直角三角形的兩邊長分別為3cm和4cm,求這個三角形的周長和面積?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列數(shù):-(-
1
2
),-|-9|,
22
7
,(-1)2004,0中,正數(shù)有(  )
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(a-1)2+|b-2|=0,則(a-b)2015的值是( 。
A、-1B、1
C、-2015D、2015

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