如圖,∠ABC=130°,∠DBC=26°,BE平分∠ABD,那么∠ABE=
52°
52°
分析:根據(jù)∠ABC=130°,∠DBC=26°,即可推出∠ABD的度數(shù),然后由角平分線的性質(zhì)即可推出∠ABE的度數(shù).
解答:解:∵∠ABC=130°,∠DBC=26°,
∴∠ABD=104°,
∵BE平分∠ABD,
∴∠ABE=52°.
故答案為52°.
點評:本題主要考查角的計算,角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵在于正確的進行計算,熟練運用角平分線的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是等腰直角三角形,D是AB上一點,△CBD經(jīng)旋轉(zhuǎn)后到達△ACE的位置,則旋轉(zhuǎn)中心是
 
;旋轉(zhuǎn)角度是
 
;點B的對應(yīng)點是
 
;點D的對應(yīng)點是
 
;線段CB的對應(yīng)線段是
 
;∠B的對應(yīng)角是
 
;如果點M是CB的
13
,那么經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)后,點M移到了
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC中,DE∥BC,BC=6,若
AD
AB
=
1
3
,則DE的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC的三個頂點都在5×5的網(wǎng)格(每個小正方形的邊長均為1個單位長度)的格點上,將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)到△A′BC′的位置,且點A′、C′仍落在格點上,則線段AB掃過的圖形的面積是( 。┢椒絾挝唬ńY(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=10
(1)如圖①,△ABC的面積=
60
60
,腰AC上的高BD=
120
13
120
13
;
(2)如圖②,P是底邊BC上任意一點,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,連接AP,不難發(fā)現(xiàn):△ABP的面積+△ACP的面積=△ABC的面積,據(jù)此式,你能求出PE+PF等于多少嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?
(3)如圖③四邊形BCGH是形狀、大小一定的等腰梯形,點P是下底BC上一動點,試問:點P到兩腰的距離之和是否為一定值?簡述理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,D是AC的中點,F(xiàn)為邊AB上一動點,AF=nBF,E為直線BC上一點,且∠EDF=120°.
 
(1)如圖1,當(dāng)n=2時,求
CE
CD
=
1
3
1
3
;
(2)如圖2,當(dāng)n=
1
3
時,求證:CD=2CE;
(3)如圖3,過點D作DM⊥BC于M,當(dāng)
n=3
n=3
時,C點為線段EM的中點.

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