已知∠A=40°,那么∠A的補(bǔ)角的度數(shù)等于( 。
A、50°B、60°
C、140°D、150
考點:余角和補(bǔ)角
專題:
分析:兩個角的和為180°,則兩個角互為補(bǔ)角.根據(jù)概念進(jìn)行計算.
解答:解:根據(jù)互為補(bǔ)角的概念,得
∠A的補(bǔ)角為:180°-40°=140°.
故選C.
點評:此題考查了互為補(bǔ)角的概念:如果兩個角的和等于180°(平角),就說這兩個角互為補(bǔ)角.即其中一個角是另一個角的補(bǔ)角.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不用計算器,估算出
150
的值的范圍是( 。
A、10-11之間
B、11-12之間
C、12-13之間
D、13-14之間

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校七(2)班42名同學(xué)為“希望工程”捐款,共捐款320元,捐款情況如下表:

表格中捐款6元和8元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚.若設(shè)捐款6元的有x名同學(xué),捐款8元的有y名同學(xué),根據(jù)題意,可得方程組(  )
A、
x+y=29
8x+6y=226
B、
x+y=29
6x+8y=226
C、
x+y=29
6x+8y=320
D、
x+y=29
8x+6y=320

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

人一根頭發(fā)的直徑大約為0.00072分米,用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( 。
A、-7.2×105
B、-7.2×104
C、7.2×10-5
D、7.2×10-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x,y的方程組
x+3y=4-a
x-5y=3a
,給出下列結(jié)論:
x=5
y=-1
是方程組的解;       
②無論a取何值,x,y的值都不可能互為相反數(shù);
③當(dāng)a=1時,方程組的解也是方程x+y=4-a的解;
④x,y的都為自然數(shù)的解有4對.
其中正確的個數(shù)為(  )
A、3個B、2個C、1個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,給出下列條件:①∠3=∠4;②∠1=∠2;③∠5=∠B;④AD∥BE,且∠D=∠B.其中能說明AB∥DC的條件有( 。
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、平行四邊形的對角相等
B、平行四邊形的對角互補(bǔ)
C、平行四邊形的對邊相等
D、平行四邊形的內(nèi)角和是360°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
-3(x-2)>4-x
1+2x
3
>1-x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組
x-2
3
≥1
1-3(x-1)<8-x

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同步練習(xí)冊答案