如圖所示,△ABC在平面直角坐標(biāo)系中,將△ABC向下平移5個(gè)單位得到△A1B1C1,再將△A1B1C1繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到△A2B2C2;請(qǐng)作出△A1B1C1和△A2B2C2
考點(diǎn):作圖-旋轉(zhuǎn)變換,作圖-平移變換
專(zhuān)題:作圖題
分析:將A、B、C分別向下平移5個(gè)單位,順次連接可得△A1B1C1,找到A1、B1、C1,關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱(chēng)點(diǎn),順次連接可得△A2B2C2
解答:解:所作圖形如下所示:
點(diǎn)評(píng):本題考查了平移作圖及旋轉(zhuǎn)作圖的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握平移及旋轉(zhuǎn)變換的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
2
3
18
-2sin45°+(3
2
0-(
1
2
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,在方格紙中,我們把像△ABC這樣的頂點(diǎn)在小正方形的頂點(diǎn)的三角形叫做格點(diǎn)三角形,如圖,左邊的5×5方格中有一個(gè)△ABC.

(1)在如圖2,3,4三個(gè)5×5的方格紙中各畫(huà)出一個(gè)與△ABC相似且互不全等的格點(diǎn)三角形;
(2)直接寫(xiě)出在一個(gè)6×6的方格紙中,可以畫(huà)出的與△ABC相似的且互不全等的所有格點(diǎn)三角形的個(gè)數(shù)(不包括與△ABC全等的三角形).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)為了解市民對(duì)銷(xiāo)量較大的開(kāi)心果、榛子、松子、腰果(分別記為A、B、C、D)等四種干果的喜愛(ài)情況,在今年春節(jié)前對(duì)某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整).

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:
(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?
(2)將兩幅不完整的圖補(bǔ)充完整;
(3)小明特別喜歡吃松子,參加調(diào)查時(shí)工作人員先隨機(jī)從四種干果中取一種干果送給小明試吃,再取另一種干果讓小明品嘗.請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求小明兩次試吃即可吃到松子的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中有Rt△ABC,兩直角邊AB=3,AC=4,且A,C兩點(diǎn)分別在x軸、y軸上運(yùn)動(dòng).
(1)求當(dāng)BC與y軸垂直時(shí)過(guò)點(diǎn)B的反比例函數(shù)解析式;
(2)求點(diǎn)O與點(diǎn)B間的最大距離為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某煤礦地下巷道截面示意圖,其中點(diǎn)A為入口,1號(hào)巷道與水平地面的夾角為30°,AB長(zhǎng)為30米,1號(hào)平臺(tái)BC長(zhǎng)為5米,與水平地面平行,2號(hào)巷道與水平地面的夾角為45°,CD長(zhǎng)為26米,2號(hào)平臺(tái)ED長(zhǎng)為8米,與水平地面平行.由于突發(fā)透水事故,在2號(hào)平臺(tái)正西方出現(xiàn)險(xiǎn)情,水位不斷上漲,同時(shí)由于2號(hào)巷道正上方發(fā)生了塌方,阻斷了救援人員的營(yíng)救,被困于2號(hào)平臺(tái)的6名工人面臨著嚴(yán)峻的生死考驗(yàn),事發(fā)后,搶險(xiǎn)隊(duì)果斷作出決策,在入口A的正西方向某處向地下鉆井抽水解救被困工人,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),確定在距入口A處正西方多遠(yuǎn)處實(shí)施鉆井施救較合理,并計(jì)算需要鉆多深才能抽到水窖中的水?(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):
2
≈1.414,
3
≈1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求2x2y+(5xy2-3x2y)-(x2y+5xy2-2)的值,其中x=-1,y=
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
27
-6
3
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)霧霾天氣多發(fā),PM2.5顆粒物被稱(chēng)為大氣的元兇.PM2.5是指直徑小于或等于0.0025毫米的顆粒物,用科學(xué)記數(shù)法表示0.0025為
 

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