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【題目】某校為了組織一次球類對抗賽，在本校隨機抽取了若干名學生，對他們每個人最喜歡的一項球類運動進行了統(tǒng)計，將調查結果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖，請你依據以上的信息回答下列問題：

（1）求本次被調查的學生人數；

（2）通過計算補全條形統(tǒng)計圖；

（3）若全校有4000名學生，請你估計該校最喜歡籃球和足球運動的學生共有多少人？

【答案】（1）50；（2）見解析；（3）1440人．

【解析】

（1）從條形統(tǒng)計圖中，可以得出喜歡籃球的有8人，從扇形統(tǒng)計圖中可得喜歡籃球的占調查人數的16%，于是可求調查人數；

（2）根據總人數減去前4項的人數可求出“其它”的人數，即可補全條形統(tǒng)計圖，

（3）從扇形統(tǒng)計圖可得樣本中喜歡籃球和足球運動的占36%，然后利用樣本估計總體的知識求解即可．

解：（1）8÷16%＝50（人）；

答：被抽查的學生為50人．

（2）50﹣13﹣10﹣16﹣8＝3（人），補全條形統(tǒng)計圖如圖所示：

（3）4000×(20%+16%)＝1440（人）．

答：估計該校最喜歡籃球和足球運動的學生共有1440人．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖,一次函數y=kx+b的圖象經過點A(8,0)，直線y=-3x+6與x軸交于點B,與y軸交于點D,且兩直線交于點C(4,m).

(1)求m的值及一次函數的解析式；

(2)求△ACD的面積。

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某超市銷售一種成本為40元千克的商品,若按50元千克銷售,一個月可售出500千克,現打算漲價銷售,據市場調查,漲價x元時,月銷售量為m千克,m是x的一次函數,部分數據如下表：

觀察表中數據,直接寫出m與x的函數關系式：_______________：當漲價5元時,計算可得月銷售利潤是___________元；

當售價定多少元時,會獲得月銷售最大利潤，求出最大利潤．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】對于一次函數y=-2x+4，下列結論錯誤的是(　　)

A. 函數的圖象與x軸的交點坐標是

B. 函數值隨自變量的增大而減小

C. 函數的圖象不經過第三象限

D. 函數的圖象向下平移4個單位長度得的圖象

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，E、F分別是正方形ABCD的邊CD，AD上的點，且CE=DF，AE，BF相交于點O，下列結論：①AE=BF；②AE⊥BF；③AO=OE；④S△AOB=S四邊形DEOF.其中正確的有（ ）

A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知：A＝，B＝

（1）求3A＋6B；

（2）若3A＋6B的值與a的取值無關，求b的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】小明參加某個智力競答節(jié)目，答對最后兩道單選題就順利通關．第一道單選題有3個選項，第二道單選題有4個選項，這兩道題小明都不會，不過小明還有一個“求助”沒有用（使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項）．

（1）如果小明第一題不使用“求助”，那么小明答對第一道題的概率是　　．

（2）如果小明將“求助”留在第二題使用，請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關的概率．

（3）從概率的角度分析，你建議小明在第幾題使用“求助”．（直接寫出答案）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知四邊形ABCD中，∠BAD=∠BDC=90°，BD2=ADBC．

（1）求證：AD∥BC；

（2）過點A作AE∥CD交BC于點E．請完善圖形并求證：CD2=BEBC．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為迎接2018年中考，我校對九年級學生進行了一次數學模擬考試，并隨機抽取了部分學生的測試成績作為樣本進行分析，繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據統(tǒng)計圖中提供的信息解答下列問題：

(1)在這次調查中，一共抽取了多少名學生?

(2)求樣本中表示成績類別為“中”的人數，并將條形統(tǒng)計圖補充完整；

(3)我校九年級共有700人參加了這次數學考試，請估計我校九年級共有多少名學生的數學成績可以達到優(yōu)秀?

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