使式子1＋有意義的x的取值范圍是      .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知關(guān)于x的函數(shù)的圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)，求實(shí)數(shù)a的值．

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關(guān)于的方程的解與方程的解相同，則的值是

A．                      B．                       C．                     D．

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如圖，已知直線AB, 線段CO⊥AB于O，∠AOD =∠BOD ，求∠COD的度數(shù)．

                                                                                                     

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一組數(shù)據(jù)0，1，2，3，3，5，5，10的中位數(shù)是……………………………………（   ）

A．2.5             B．3               C．3.5             D．5

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如圖，□ABCD的頂點(diǎn)A、B、D在⊙O上，頂點(diǎn)C在⊙O的直徑BE上，連接AE，∠E＝36º，則∠ADC的度數(shù)是    

 


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如圖，點(diǎn)A、B、C在⊙O上，且四邊形OABC是一平行四邊形．

（1）求∠AOC的度數(shù)； （2）若⊙O的半徑為3，求圖中陰影部分的面積.

 


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截至2015年4月30日，余額寶規(guī)模已達(dá)到1853億元，這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為   ▲   ．

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黃岡市與A市之間的城際鐵路正在緊張有序地建設(shè)中．在建成通車前，進(jìn)行了社會(huì)需求調(diào)查，得到一列火車一天往返次數(shù)m與該列車每次拖掛車廂節(jié)數(shù)n的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：

車廂節(jié)數(shù)n

4

7

10

往返次數(shù)m

16

10

4

(1)請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在三個(gè)函數(shù)模型：①y＝kx＋b(k、b為常數(shù)，k≠0)；②y＝(k為常數(shù)，k≠0)；③y＝ax2＋bx＋c(a、b、c為常數(shù)，a≠0)中，選取一個(gè)適合的函數(shù)

模型，求出的m關(guān)于n的函數(shù)關(guān)系式是m＝          (不寫n的取值范圍

（1）      (2)結(jié)合你求出的函數(shù)，探究一列火車每次掛多少節(jié)車廂，一天往返多少次時(shí)，一天的設(shè)計(jì)運(yùn)營人數(shù)Q最多(每節(jié)車廂載客量設(shè)定為常數(shù)p)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案