計(jì)算：
2x-3
x
÷
x2-9
x
．
考點(diǎn)：分式的乘除法
專(zhuān)題：
分析：直接利用分式除法運(yùn)算法則求出即可．
解答：解：
2x-3
x
÷
x2-9
x

=
2x-3
x
×
x
x2-9

=
2x-3
x2-9
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了分式的除法運(yùn)算，熟練應(yīng)用運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，點(diǎn)P在邊AB上，點(diǎn)Q在邊BC上，且BQ=x，AP=2x（0＜x＜5），連接PQ．
（1）設(shè)△BPQ的面積為y，當(dāng)x為何值時(shí)，y的值最大，最大值是多少？
（2）當(dāng)x為何值時(shí)，△BPQ與△ABC相似．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商店有一種上衣若干件，現(xiàn)標(biāo)價(jià)500元，可獲利25%，某客戶(hù)將這種上衣以6900元的總價(jià)買(mǎi)去，而商家還有15%的利潤(rùn)，問(wèn)這種上衣有多少件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
x3+2x2+x+2
x2+4x+4
•
x2-4x+4
x3-2x2-x+2
÷
x2+1
x2-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知實(shí)數(shù)a滿(mǎn)足a2-3a+1=0，求下列各式的值：
（1）a+
1
a
的值；
（2）（a+
1
a
）2的值；
（3）a2+
1
a2
的值；
（4）a4+
1
a4
的值；
（5）（a-
1
a
）2的值；
（6）
a2+5a+1
a2-2a+1
的值；
（7）
a2
a4+1
的值；
（8）
a2
a4+a2+1
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（-4a2）×（ab-3b）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：-23+（-3）×|-4|-（-4）2÷（-2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，∠1的兩邊分別為
 
、
 
，∠2的兩邊分別為
 
、
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在如圖所示直角坐標(biāo)系中
（1）描出點(diǎn)（-1，0）（4，4）（2，0）（4，1）（4，-1）（2，0）（3，-2）（-1，0），并將各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái)；
（2）若將（1）中圖形各點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)分別加3，則坐標(biāo)變?yōu)椋?br />（-1，3）（4，7 ）（2，3 ）（4，4 ）（4，2 ）（2，3 ）（3，1 ）（-1，3 ）
描出這些點(diǎn)，并將各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái)；
（3）將（2）畫(huà)出的圖形與（1）畫(huà)出的圖形比較，回答發(fā)生什么變化？
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案