(2004•大連)如圖,直線y=kx+b與x軸交于點(-4,0),則y>0時,x的取值范圍是( )

A.x>-4
B.x>0
C.x<-4
D.x<0
【答案】分析:根據(jù)題意,y>0,即x軸上方的部分,讀圖易得答案.
解答:解:由函數(shù)圖象可知x>-4時y>0.
故選A.
點評:本題較簡單,解答此類題目時應(yīng)注意數(shù)形結(jié)合的思想是問題更直觀化.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

(2004•大連)如圖,拋物線y=-x2+5x+n經(jīng)過點A(1,0),與y軸交于點B.
(1)求拋物線的解析式;
(2)P是y軸正半軸上一點,且△PAB是以AB為腰的等腰三角形,試求P點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:2004年遼寧省大連市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•大連)如圖,拋物線y=-x2+5x+n經(jīng)過點A(1,0),與y軸交于點B.
(1)求拋物線的解析式;
(2)P是y軸正半軸上一點,且△PAB是以AB為腰的等腰三角形,試求P點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(13)(解析版) 題型:解答題

(2004•大連)如圖,⊙O的直徑DF與弦AB交于點E,C為⊙O外一點,CB⊥AB,G是直線CD上一點,∠ADG=∠ABD.
求證:AD•CE=DE•DF;
說明:(1)如果你經(jīng)歷反復(fù)探索,沒有找到解決問題的方法,請你把探索過程中的某種思路過程寫出來(要求至少寫3步);
(2)在你經(jīng)歷說明(1)的過程之后,可以從下列①、②、③中選取一個補充或更換已知條件,完成你的證明.
注意:選、偻瓿勺C明得8分;選、谕瓿勺C明得6分;選取③完成證明得4分.
①∠CDB=∠CEB;
②AD∥EC;
③∠DEC=∠ADF,且∠CDE=90°.

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科目:初中數(shù)學 來源:2004年遼寧省大連市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2004•大連)如圖,直線y=kx+b與x軸交于點(-4,0),則y>0時,x的取值范圍是( )

A.x>-4
B.x>0
C.x<-4
D.x<0

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科目:初中數(shù)學 來源:2004年遼寧省大連市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2004•大連)如圖,A、B、C是⊙O上的三點,∠BAC=30°,則∠BOC的大小是( )

A.30°
B.60°
C.90°
D.45°

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