【題目】鄭老師想為希望小學(xué)四年(3)班的同學(xué)購買學(xué)習(xí)用品,了解到某商店每個(gè)書包的價(jià)格比每本詞典多8元,用124元恰好可以買到3個(gè)書包和2本詞典.

1)每個(gè)書包和每本詞典的價(jià)格各是多少元?

2)鄭老師有1000元,他計(jì)劃為全班40位同學(xué)每人購買一件學(xué)習(xí)用品(一個(gè)書包或一本詞典)后,余下不少于100元且不超過120元的錢購買體育用品,共有哪幾種購買書包和詞典的方案?

【答案】1)每個(gè)書包和每本詞典的價(jià)格分別是28元和20元;(2)共有以下三種購買書包和詞典的方案,分別是購買書包10個(gè),詞典30本,購買書包11個(gè),詞典29本,購買書包12個(gè),詞典28本.

【解析】

1)設(shè)每個(gè)書包的價(jià)格為x元,則每本詞典的價(jià)格為(x8)元.根據(jù)題意,得

3x2x8)=124

解得x28

∴x820

答:每個(gè)書包的價(jià)格為28元,每本詞典的價(jià)格為20元.

2)設(shè)購買書包y個(gè),則購買詞典(40y)本.根據(jù)題意,得

解得10≤y≤12.5

因?yàn)?/span>y取整數(shù),所以y的值為101112

所以有三種購買方案,分別是:

書包10個(gè),詞典30本;

書包11個(gè),詞典29本;

書包12個(gè),詞典28本.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)Aab),點(diǎn)Ba,0)的坐標(biāo)滿足|a-b|+a-42=0

1)求點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo);

2)已知點(diǎn)C0,b),點(diǎn)PB點(diǎn)出發(fā)沿x軸負(fù)方向以1個(gè)單位每秒的速度移動(dòng),同時(shí),點(diǎn)QC點(diǎn)出發(fā),沿y軸負(fù)方向以1.5個(gè)單位每秒的速度移動(dòng).某一時(shí)刻,如圖①所示,且S=S四邊形OCAB,求點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間;

3)在(2)的條件和結(jié)論下,如圖②所示,設(shè)AQ交軸于點(diǎn)M,作∠ACO、∠AMB的角平分線交于點(diǎn)N,求此時(shí)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小麗化簡的過程,仔細(xì)閱讀后解答所提出的問題.

解:a(a+2b)﹣(a﹣1)2﹣2a

=a2+2ab﹣a2﹣2a﹣1﹣2a 第一步

=2ab﹣4a﹣1.第二步

(1)小麗的化簡過程從第   步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤;

(2)請(qǐng)對(duì)原整式進(jìn)行化簡,并求當(dāng)a=,b=﹣6時(shí)原整式的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB是O的直徑,弦ACOD.

(1)求證:

(2)若的度數(shù)為,求AOD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校九年級(jí)共500名學(xué)生參加法律知識(shí)測(cè)試,從中隨機(jī)抽取一部分試卷成績(得分取整數(shù))為樣本作統(tǒng)計(jì)分析,進(jìn)行整理后分成五組,并繪制成頻數(shù)分布直方圖(見圖)請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息,解答以下問題:

1)隨機(jī)抽取了多少名學(xué)生的測(cè)試成績?

270.580.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是多少?

3)若90分以上(不含90分)定為優(yōu)秀,樣本中的優(yōu)秀率是多少?

4)請(qǐng)估計(jì)出該校九年級(jí)這次法律知識(shí)測(cè)試獲得優(yōu)秀的大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知?jiǎng)狱c(diǎn)P以每秒2㎝的速度沿圖甲的邊框按從的路徑移動(dòng),相應(yīng)的ABP的面積S關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)圖象如圖乙.若AB=6,試回答下列問題:

(1)圖甲中的BC長是多少?

(2)圖乙中的a是多少?

(3)圖甲中的圖形面積的多少?

(4)圖的b是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, 已知A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),△ABC經(jīng)過平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一點(diǎn)P(x1,y1)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P′(x1+6,y1+4)。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出△A′B′C′;(2)寫出點(diǎn)A′、B′、C′的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,每個(gè)小正方形的邊長都相等,三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))上.

1)平移三角形ABC,使頂點(diǎn)A平移到點(diǎn)D的位置,得到三角形DEF,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出三角形DEF;(注:點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E

2)若∠A50°,則直線AC與直線DE相交所得銳角的度數(shù)為   °,依據(jù)是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC=10cm,BDAC于點(diǎn)D,且BD=8cm.點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿AC的方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/秒;同時(shí)直線PQ由點(diǎn)B出發(fā),沿BA的方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/秒,運(yùn)動(dòng)過程中始終保持PQAC,直線PQAB于點(diǎn)P、交BC于點(diǎn)Q、交BD于點(diǎn)F.連接PM,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0t5).

1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PQCM是平行四邊形?

2)設(shè)四邊形PQCM的面積為ycm2),求yt之間的函數(shù)關(guān)系式.

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