計算下列算式：
（1）（
3
4
+
7
12
-
7
6
）×（-60）；
（2）-22-（1-
1
5
×0.2）÷（-2）3．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：計算題
分析：（1）原式利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果；
（2）原式先計算乘方運(yùn)算，再計算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=-45-35+70=-10；
（2）原式=-4-
24
25
×（-
1
8
）=-4+
3
25
=-3
22
25
．
點(diǎn)評：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
（1）4（x-1）-1=3（x-2）
（2）x-
3x+2
3
=1-
x-2
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，經(jīng)過折疊后可以圍成一個正方體，折好以后與“美”字相對的字是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在
1
π
、
169
、
131
11
、
327
、0.01010101…中，無理數(shù)的個數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

①分解因式：3m（a-b）+5n（b-a）；
②化簡求值：2（x+1）（x-1）-x（2x-1），其中x=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x
 
時，式子
x+1
x2
有意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|x|=3，y2=
1
4
，且x+y＜0，則x-y的值等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=5，BC=12，AC=13，點(diǎn)D是AC的中點(diǎn)，則BD=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

青海湖自然保護(hù)區(qū)的工作人員為了估計區(qū)內(nèi)白天鵝的只數(shù)，先捕捉了30只白天鵝，并在每只白天鵝的腳上套了鐵環(huán)做記號后放回；一個月后，又捕捉了100只天鵝，發(fā)現(xiàn)其中有腳環(huán)的白天鵝5只，據(jù)此可估算該保護(hù)區(qū)內(nèi)大約有白天鵝
 
只．

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