【題目】如圖:在等腰直角三角形中,AB=AC,點(diǎn)D是斜邊BC上的中點(diǎn),點(diǎn)E、F分別為AB,AC上的點(diǎn),且DE⊥DF.
(1)若設(shè)BE=a,CF=b,滿足+|b﹣5|=+,求BE及CF的長.
(2)求證:BE2+CF2=EF2.
(3)在(1)的條件下,求△DEF的面積.
【答案】(1)BE=12,CF=5;(2)見解析;(3).
【解析】
試題分析:(1)先根據(jù)二次根式的非負(fù)性求出m=2,再由非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a、b的值,進(jìn)而得到BE及CF的長;
(2)延長ED到P,使DP=DE,連接FP,CP,利用SAS得到三角形BED與三角形CPD全等,利用全等三角形對應(yīng)邊相等得到BE=CP,再利用SAS得到△EDF和△PDF全等,利用全等三角形對應(yīng)邊相等得到EF=FP,利用等角的余角相等得到∠FCP為直角,在直角三角形FCP中,利用勾股定理列出關(guān)系式,等量代換即可得證;
(3)連接AD,由AB=AC,且D為BC的中點(diǎn),利用三線合一得到AD垂直于BC,AD為角平分線,再由三角形ABC為等腰直角三角形,得到一對角相等,利用同角的余角相等得到一對角相等,再由AD=CD,利用ASA得到三角形AED與三角形CFD全等,利用全等三角形對應(yīng)邊相等得到AE=CF=5,DE=DF,由AE+EB求出AB的長,即為AC的長,再由AC﹣CF求出AF的長,在直角三角形AEF中,利用勾股定理求出EF的長,再根據(jù)三角形DEF為等腰直角三角形求出DE與DF的長,即可確定出三角形DEF的面積.
(1)解:由題意得,
解得m=2,
則+|b﹣5|=0,
所以a﹣12=0,b﹣5=0,
a=12,b=5,
即BE=12,CF=5;
(2)證明:延長ED到P,使DP=DE,連接FP,CP,
在△BED和△CPD中,
,
∴△BED≌△CPD(SAS),
∴BE=CP,∠B=∠CDP,
在△EDF和△PDF中,
,
∴△EDF≌△PDF(SAS),
∴EF=FP,
∵∠B=∠DCP,∠A=90°,
∴∠B+∠ACB=90°,
∴∠ACB+∠DCP=90°,即∠FCP=90°,
在Rt△FCP中,根據(jù)勾股定理得:CF2+CP2=PF2,
∵BE=CP,PF=EF,
∴BE2+CF2=EF2;
(3)解:連接AD,
∵△ABC為等腰直角三角形,D為BC的中點(diǎn),
∴∠BAD=∠FCD=45°,AD=BD=CD,AD⊥BC,
∵ED⊥FD,
∴∠EDA+∠ADF=90°,∠ADF+∠FDC=90°,
∴∠EDA=∠FDC,
在△AED和△CFD中,
,
∴△AED≌△CFD(ASA),
∴AE=CF=5,DE=DF,即△EDF為等腰直角三角形,
∴AB=AE+EB=5+12=17,
∴AF=AC﹣FC=AB﹣CF=17﹣5=12,
在Rt△EAF中,根據(jù)勾股定理得:EF==13,
設(shè)DE=DF=x,
根據(jù)勾股定理得:x2+x2=132,
解得:x=,即DE=DF=,
則S△DEF=DEDF=××=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小龍?jiān)趯W(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450戶居民的家庭收入情況、他從中隨機(jī)調(diào)查了40戶居民家庭收入情況(收入取整數(shù),單位:元),并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖:
分組 | 頻數(shù) | 百分比 |
600≤x<800 | 2 | 5% |
800≤x<1000 | 6 | 15% |
1000≤x<1200 | 45% | |
9 | 22.5% | |
1600≤x<1800 | 2 | |
合計(jì) | 40 | 100% |
根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)請你估計(jì)該居民小區(qū)家庭屬于中等收入(大于1000不足1600元)的大約有多少戶?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑為4,B是⊙O外一點(diǎn),連接BO,且BO=6,延長BO交⊙O于點(diǎn)A,D是⊙O上一點(diǎn),過點(diǎn)A作直線BD的垂線AC,垂足為C,連接AD,且AD平分∠BAC .
(1)求證:BD是⊙O的切線 ;
(2)求AC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)直角三角形的三邊長為三個(gè)連續(xù)的整數(shù),則這個(gè)直角三角形的斜邊長為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在方格紙內(nèi)將△ABC水平向右平移5個(gè)單位得到△A′B′C′.
(1)補(bǔ)全△A′B′C′;利用網(wǎng)格點(diǎn)和直尺畫圖:
(2)畫出AB邊上的高線CD;
(3)圖中△ABC的面積是 ;
(4)△ABC與△EBC面積相等,在圖中描出所有滿足條件且異于A點(diǎn)的格點(diǎn)E,并記為E1E2E3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,破殘的圓形輪片上,弦AB的垂直平分線交弧AB于點(diǎn)C,交弦AB于點(diǎn)D.
(1)求作此殘片所在的⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)已知AB=12cm,(1)中⊙O的直徑為20cm,求CD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廣場有一噴水池,水從地面噴出,如圖,以水平地面為x軸,出水點(diǎn)為原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,水在空中劃出的曲線是拋物線y=﹣x2+4x(單位:米)的一部分,則水噴出的最大高度是( )
A.4米 B.3米 C.2米 D.1米
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