【題目】已知:△ABCAB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊AB(點(diǎn)E不與點(diǎn)A、B重合),點(diǎn)F在邊AC上,聯(lián)結(jié)DE、DF

1)如圖1,當(dāng)∠EDF=90°時(shí),求證:BE=AF;

2)如圖2,當(dāng)∠EDF=45°時(shí),求證:

【答案】1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.

【解析】

1)連接AD,證△BDE≌△ADFASA),即可得出結(jié)論;

2)證明△BDE∽△CFD.得出,得出,由BDCD,即可得出結(jié)論.

1)連接AD,如圖1所示:

RtABC中,

AB=AC,∠BAC=90°,

∴∠B=C=45°

∵點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),

ADBC=BD,ADBC,∠BAD=CAD=45°,

∴∠B=CAD

∵∠EDF=90°

∴∠ADF+ADE=90°

∵∠BDE+ADE=90°,

∴∠BDE=ADF,

在△BDE和△ADF中,,

∴△BDE≌△ADF(ASA)

BE=AF;

2)∵∠BDF=BDE+EDF,∠BDF=C+CFD,

∴∠BDE+EDF=C+CFD

又∵∠C=EDF=45°

∴∠BDE=CFD,

∴△BDE∽△CFD,

,

,

又∵BD=CD,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,C=90°,B=30°,AD是ABC的角平分線(xiàn),DEBA交AC于點(diǎn)E,DFCA交AB于點(diǎn)F,已知CD=3.

(1)求AD的長(zhǎng);

(2)求四邊形AEDF的周長(zhǎng).(注意:本題中的計(jì)算過(guò)程和結(jié)果均保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一不透明的袋子中裝有四張標(biāo)有數(shù)字的卡片,這些卡片除數(shù)字外其余均相同.小明同學(xué)按照一定的規(guī)則抽出兩張卡片,并把卡片上的數(shù)字相加,下圖是他所畫(huà)的樹(shù)狀圖的一部分.

1)由上圖分析,該游戲規(guī)則是:第一次從袋子中隨機(jī)抽出一張卡片后    (填“放回”或“不放回”),第二次隨機(jī)再抽出一張卡片;

2)幫小明同學(xué)補(bǔ)全樹(shù)狀圖,并求小明同學(xué)兩次抽到卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1為一藝術(shù)拱門(mén),下部為矩形ABCD,ABAD的長(zhǎng)分別為m4m,上部是圓心為O的劣弧CD,∠COD120°.現(xiàn)欲以點(diǎn)B為支點(diǎn)將拱門(mén)放倒,放倒過(guò)程中矩形ABCD所在的平面始終與地面垂直,如圖2所示.設(shè)BC與地面水平線(xiàn)所成的角為,記拱門(mén)上的點(diǎn)到地面的距離為h,當(dāng)h取最大值時(shí),此時(shí)________°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,矩形ABCD中,AD2,ABa,點(diǎn)EAD的中點(diǎn),連接BE.過(guò)BE的中點(diǎn)FFGBE,交射線(xiàn)BC于點(diǎn)G,交邊CDH點(diǎn).


1)連接HE、HB

①求證:HEHB;

②若a4,求CH的長(zhǎng).

2)連接EG,△BEG面積為S

BE (用含a的代數(shù)式表示);

②求Sa的函數(shù)關(guān)系式.

3)如圖2,設(shè)FG的中點(diǎn)為P,連接PB、BD.猜想∠GBP與∠DBE的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有一拱橋的橋拱是圓弧形,已知橋拱的水面跨度AB(弧所對(duì)的弦的長(zhǎng))為8米,拱高CD(弧的中點(diǎn)到弦的距離)為2米.

1)求橋拱所在圓的半徑長(zhǎng);

2)如果水面AB上升到EF時(shí),從點(diǎn)E測(cè)得橋頂D的仰角為α,且cotα3,求水面上升的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】美麗的黃河宛如一條玉帶穿城而過(guò),沿河兩岸的濱河路風(fēng)情線(xiàn)是蘭州最美的景觀之一.?dāng)?shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中,小林在南濱河路上的A,B兩點(diǎn)處,利用測(cè)角儀分別對(duì)北岸的一觀景亭D進(jìn)行了測(cè)量.如圖,測(cè)得∠DAC=45°,DBC=65°.AB=132米,求觀景亭D到南濱河路AC的距離(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):sin65°0.91,cos65°0.42,tan65°2.14).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是函數(shù)y上兩點(diǎn),P為一動(dòng)點(diǎn),作PBy軸,PAx軸,下列說(shuō)法:AOP≌△BOP;SAOPSBOPOAOB,則OP平分∠AOB;SBOP2,則SABP4,正確有____(填序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某電工想換房間的燈泡,已知燈泡到地面的距離為,現(xiàn)有一架家用可調(diào)節(jié)式腳踏人字梯,其中踏板、地面都是水平的.梯子的側(cè)面簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)如圖所示,左右支撐架長(zhǎng)度相等,.設(shè)梯子一邊與地面的夾角為,且可調(diào)節(jié)的范圍為.當(dāng)時(shí),電工站在梯子安全擋中最高一檔踏板上的最大觸及高度為

1)當(dāng)時(shí),求踏板離地面的高度.(精確到

2)調(diào)節(jié)角度,試判斷電工是否可以換下燈泡,并說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):,

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