在△ABC 中,AB=13cm,AC=20cm,BC 邊上的高為12cm,則△ABC 的面積為        


126或66

【解析】

試題分析:當∠B為銳角時(如圖1),在Rt△ABD中,BD===5cm,在Rt△ADC中,CD===16cm,∴BC=21,

∴SABC=BC·AD=×21×12=126cm2;

當∠B為鈍角時(如圖2),在Rt△ABD中,BD===5cm,在Rt△ADC中,CD===16cm,∴BC=CD﹣BD=16﹣5=11cm,∴SABC=BC·AD=×11×12=66cm2,

故答案為:126或66.

【難度】較難


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某校舉辦了一次知識競賽,滿分10分,學生得分均為整數(shù),成績達到6分以上(包括6分)為合格,達到9分以上(包括9分)為優(yōu)秀.這次競賽中甲、乙兩組學生成績分布的條形統(tǒng)計圖如圖所示.

(1)補充完成下面的成績統(tǒng)計分析表:

(2)小明同學說:“這次競賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游偏上!”觀察上表可知,小明是 組的學生;(填“甲”或“乙”)

(3)甲組同學說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績好于乙組.但乙組同學不同意甲組同學的說法,認為他們組的成績要好于甲組,請你給出兩條支持乙組同學觀點的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


下表是我市某一天在不同時段測得的氣溫情況

0︰00

4︰00

8︰00

12︰00

16︰00

18︰00

25 ℃

27 ℃

29 ℃

32 ℃

34 ℃

30 ℃

則這一天氣溫的極差是        ℃.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若一組數(shù)據(jù)1,2,x,4的眾數(shù)是1,則這組數(shù)據(jù)的方差為         

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,四邊形ABCD為矩形,過點D作對角線BD的垂線,交BC的延長線于點E,取BE的中點F,連接DF,DF=4.設AB=x,AD=y,則的值為      

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


等于          

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC⊥BD,垂足為O,點E、F、G、H分別為邊AD、AB、BC、CD的中點.若AC=8,BD=6,則四邊形EFGH的面積為         

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差為2,則另一組數(shù)據(jù)11,12,13,14,15的方差為       

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