某單位工會為了豐富職工的業(yè)余生活,組織職工到電影院看電影,工會根據(jù)職工報名情況購買了電影票,現(xiàn)將職工報名觀看影片的結(jié)果統(tǒng)計如圖:

影片A、B、C的票價統(tǒng)計表
影片名稱ABC
單價(元/張)6045x
請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)請補全統(tǒng)計圖;
(2)小明在做題時想:若此單位決定采用隨機抽取的方式把購買的電影票分配給報名的全體員工,在看不到影片名稱的條件下,每人抽取一張(所有的電影票形狀、大小、質(zhì)地完全相同且充分洗勻),問第5位報名的職工小華抽到影片A的概率是______;
(3)若購買影片C的總款數(shù)占全部電影票總款數(shù)的數(shù)學(xué)公式,求每張C影片的價格.

解:(1)B等級所占的百分比為1-10%-60%=30%;
總?cè)藬?shù)=120÷60%=200,
B=200×30%=60;
C=200×10%=20,
如圖所示:
(2)120÷200==
故答案為
(3)根據(jù)題意,得
解之,得x=30.
答:每張C影片的價格為30元.
分析:(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖求出B等級的人數(shù),再根據(jù)A等級的人數(shù)與所占的百分比求出總?cè)藬?shù),再乘以各等級所占的百分比求出人數(shù)填全統(tǒng)計圖即可.
(2)求出影片A所占的百分比即可解答.
(3)可設(shè)C等級的價格為x元,列出一元一次方程解答即可.
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習(xí)冊系列答案
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某單位工會為了豐富職工的業(yè)余生活,組織職工到電影院看電影,工會根據(jù)職工報名情況購買了電影票,現(xiàn)將職工報名觀看影片的結(jié)果統(tǒng)計如圖:
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影片A、B、C的票價統(tǒng)計表
影片名稱 A B C
單價(元/張) 60 45 x
請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)請補全統(tǒng)計圖;
(2)小明在做題時想:若此單位決定采用隨機抽取的方式把購買的電影票分配給報名的全體員工,在看不到影片名稱的條件下,每人抽取一張(所有的電影票形狀、大小、質(zhì)地完全相同且充分洗勻),問第5位報名的職工小華抽到影片A的概率是
 
;
(3)若購買影片C的總款數(shù)占全部電影票總款數(shù)的
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,求每張C影片的價格.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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(1)由于該?膳扇藬(shù)有限,人均培訓(xùn)費總是不低于420元,但又想人均培訓(xùn)費低于500元,那么該校所派人數(shù)在什么范圍內(nèi)?
(2)已知學(xué)校已付培訓(xùn)費13500元,問該校安排了多少名教師去參加培訓(xùn)?

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思考:結(jié)果為:___________.

證明:如圖:

∠OAC=∠OBC

∵OC⊥AB

∴∠ACO=______=90°

在△OAC和△OBC中:

∠OAC=∠OBC

∠ACO=______

OC=______

∴△OAC≌△OBC,理由(          ).

因此判斷他們距屏幕的距離_________.

 

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