如圖,港口A在觀測站O的正東方向,OA=4km.某船從港口A出發(fā),沿北偏東15°方向航行一段距離后到達B處,此時從觀測站O處測得該船位于北偏東60°的方向,則該船航行的距離(即AB的長)為( )
A.4km B.2km C.2km D.(+1)km
科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
為了了解“通話時長”(“通話時長”指每次通話時間)的分布情況,小強收集了他家1000個“通話時長”數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)均不超過18(分鐘).他從中隨機抽取了若干個數(shù)據(jù)作為樣本,統(tǒng)計結果如下表,并繪制了不完整的頻數(shù)分布直方圖.
“通話時長” (x分鐘) | 0<x≤3 | 3<x≤6 | 6<x≤9 | 9<x≤12 | 12<x≤15 | 15<x≤18 |
次數(shù) | 36 | a | 8 | 12 | 8 | 12 |
根據(jù)表、圖提供的信息,解答下面的問題:
(1)a= ,樣本容量是 ;
(2)求樣本中“通話時長”不超過9分鐘的頻率: ;
(3)請估計小強家這1000次通話中“通話時長”超過15分鐘的次數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇蘇州卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題
某學校計劃開設A,B,C,D四門校本課程供全體學生選修,規(guī)定每人必須并且只能選修其中一門.為了了解各門課程的選修人數(shù),現(xiàn)從全體學牛中隨機抽取了部分學生進行調查,并把調查結果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖.已知該校全體學生人數(shù)為1200名,由此可以估計選修C課程的學生有 人.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇蘇州卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
若式子可在實數(shù)范圍內有意義,則x的取值范圍是( )
A.x≤-4 B.x≥-4 C.x≤4 D.x≥4
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇淮安卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
用長為32米的籬笆圍一個矩形養(yǎng)雞場,設圍成的矩形一邊長為x米,面積為y平方米.
(1)求y關于x的函數(shù)關系式;
(2)當x為何值時,圍成的養(yǎng)雞場面積為60平方米?
(3)能否圍成面積為70平方米的養(yǎng)雞場?如果能,請求出其邊長;如果不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇淮安卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
如圖,圓錐的母線長為2,底面圓的周長為3,則該圓錐的側面積為( 。
A.3π B.3 C.6π D.6
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇徐州卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
如圖,輪船從點A處出發(fā),先航行至位于點A的南偏西15°且點A相距100km的點B處,再航行至位于點A的南偏東75°且與點B相距200km的點C處.
(1)求點C與點A的距離(精確到1km);
(2)確定點C相對于點A的方向.
(參考數(shù)據(jù):)
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