Rt△ABC的三個頂點A，B，C均在拋物線y＝x2上，并且斜邊AB平行于x軸．若斜邊上的高為h，則


  1. A.
    h＜1
  2. B.
    h＝1
  3. C.
    1＜h＜2
  4. D.
    h＞2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•武漢）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，Rt△ABC的三個頂點分別是A（-3，2），B（0，4），C（0，2）．
（1）將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°，畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的△A1B1C；平移△ABC，若點A的對應(yīng)點A2的坐標(biāo)為（0，-4），畫出平移后對應(yīng)的△A2B2C2；
（2）若將△A1B1C繞某一點旋轉(zhuǎn)可以得到△A2B2C2；請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)；
（3）在x軸上有一點P，使得PA+PB的值最小，請直接寫出點P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，Rt△ABC的三個頂點分別是A（-3，2），B（0，4），C（0，2）．
（1）將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°，畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的△A1B1C1；平移△ABC，若A的對應(yīng)點A2的坐標(biāo)為（0，-4），畫出平移后對應(yīng)的△A2B2C2；
（2）若將△A1B1C繞某一點旋轉(zhuǎn)可以得到△A2B2C2，請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)
（
3
2
，-1）
（
3
2
，-1）
；
（3）將△A1B1C繞某一點旋轉(zhuǎn)可以得到△A2B2C2過程中B1所經(jīng)過的路徑長為
13
2
π
13
2
π
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

作圖題：
（1）如圖1，方格中的每個小方格都是邊長為1的正方形，Rt△ABC的三個頂點均在格點上，①把Rt△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B1C；②再把△A1B1C向下平移3個單位，畫出平移后的△A2B2C2；
（2）如圖2，在數(shù)軸上作出
10
對應(yīng)的點，（不寫作法，保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，Rt△ABC的三個頂點坐標(biāo)為 A（-3，0），B（-3，-4），C（-1，-4）
①求Rt△ABC的面積；
②在圖中作出△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△DEF，并寫出D，E，F(xiàn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知Rt△ABC的三個頂點A、B、C均在拋物線上y=x2，并且斜邊AB平行于x軸，求這個直角三角形斜邊上的高．

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同步練習(xí)冊答案