如圖,已知直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn),拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P在線段OA上,從點(diǎn)O出發(fā),向點(diǎn)A以1個(gè)單位/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng);同時(shí),點(diǎn)Q在線段AB上,從點(diǎn)A出發(fā),向點(diǎn)B以個(gè)單位/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)求拋物線的解析式;

(2)問:當(dāng)t為何值時(shí),△APQ為直角三角形;

(3)過點(diǎn)P作PE∥y軸,交AB于點(diǎn)E,過點(diǎn)Q作QF∥y軸,交拋物線于點(diǎn)F,連接EF,當(dāng)EF∥PQ時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo);

(4)設(shè)拋物線頂點(diǎn)為M,連接BP,BM,MQ,問:是否存在t的值,使以B,Q,M為頂點(diǎn)的三角形與以O(shè),B,P為頂點(diǎn)的三角形相似?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.


       解:(1)∵y=﹣x+3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,

∴當(dāng)y=0時(shí),x=3,即A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0),

當(dāng)x=0時(shí),y=3,即B點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),

將A(3,0),B(0,3)代入y=﹣x2+bx+c,

,解得

∴拋物線的解析式為y=﹣x2+2x+3;

(2)∵OA=OB=3,∠BOA=90°,

∴∠QAP=45°.

如圖①所示:∠PQA=90°時(shí),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則QA=,PA=3﹣t.

在Rt△PQA中,,即:,解得:t=1;

如圖②所示:∠QPA=90°時(shí),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則QA=,PA=3﹣t.

在Rt△PQA中,,即:,解得:t=

綜上所述,當(dāng)t=1或t=時(shí),△PQA是直角三角形;

(3)如圖③所示:

設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(t,0),則點(diǎn)E的坐標(biāo)為(t,﹣t+3),則EP=3﹣t,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(3﹣t,t),點(diǎn)F的坐標(biāo)為(3﹣t,﹣(3﹣t)2+2(3﹣t)+3),則FQ=3t﹣t2

∵EP∥FQ,EF∥PQ,

∴EP=FQ.即:3﹣t=3t﹣t2

解得:t1=1,t2=3(舍去).

將t=1代入F(3﹣t,﹣(3﹣t)2+2(3﹣t)+3),得點(diǎn)F的坐標(biāo)為(2,3).

(4)如圖④所示:

設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則OP=t,BQ=(3﹣t)

∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,

∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,4).

∴MB==

當(dāng)△BOP∽△QBM時(shí),即:,整理得:t2﹣3t+3=0,

△=32﹣4×1×3<0,無解:

當(dāng)△BOP∽△MBQ時(shí),即:,解得t=

∴當(dāng)t=時(shí),以B,Q,M為頂點(diǎn)的三角形與以O(shè),B,P為頂點(diǎn)的三角形相似.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如果兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比為2:3,那么這兩個(gè)相似三角形面積的比是(  )

    A.2:3                B.                C.                             4:9 D. 8:27

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


為了治理大氣污染,我國(guó)中部某市抽取了該市2014年中120天的空氣質(zhì)量指數(shù),繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:空氣質(zhì)量指數(shù)統(tǒng)計(jì)表

級(jí)別  指數(shù) 天數(shù) 百分比

優(yōu) 0﹣50 24 m

良 51﹣100 a 40%

輕度污染 101﹣150 18 15%

中度污染 151﹣200 15 12.5%

重度污染 201﹣300 9 7.5%

嚴(yán)重污染 大于300 6 5%

合計(jì)  120 100%

請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息,解答下面的問題:

(1)空氣質(zhì)量指數(shù)統(tǒng)計(jì)表中的a=   ,m=    

(2)請(qǐng)把空氣質(zhì)量指數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整:

(3)若繪制“空氣質(zhì)量指數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖”,級(jí)別為“優(yōu)”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是   度;

(4)估計(jì)該市2014年(365天)中空氣質(zhì)量指數(shù)大于100的天數(shù)約有   天.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


式子2+的結(jié)果精確到0.01為(可用計(jì)算器計(jì)算或筆算)(  )

    A.4.9                  B. 4.87                      C.                             4.88  D. 4.89

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在▱ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分別為E,F(xiàn).

(1)求證:△ADE≌△CBF;

(2)求證:四邊形BFDE為矩形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在一個(gè)不透明的袋子中有20個(gè)除顏色外均相同的小球,每次摸球前先將盒中的球搖勻,隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色后再放回盒中,通過大量重復(fù)摸球試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定于0.4,由此可估計(jì)袋中紅球的個(gè)數(shù)約為( 。

    A. 4                       B. 6                             C. 8                            D. 12

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


端午節(jié)期間,質(zhì)監(jiān)部門要對(duì)市場(chǎng)上粽子質(zhì)量情況進(jìn)行調(diào)查,適合采用的調(diào)查方式是             .(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”)

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列說法屬于不可能事件的是(  )

    A.四邊形的內(nèi)角和為360°                      B. 梯形的對(duì)角線不相等

    C.內(nèi)錯(cuò)角相等                                        D.  存在實(shí)數(shù)x滿足x2+1=0

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,某校開展了“讀好書,助成長(zhǎng)”系列活動(dòng),并準(zhǔn)備購(gòu)置一批圖書,購(gòu)書前,對(duì)學(xué)生喜歡閱讀的圖書類型進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息,回答下列問題:

(1)本次調(diào)查共抽查了   名學(xué)生,兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的m=  ,n=   

(2)已知該校共有960名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校喜歡閱讀“A”類圖書的學(xué)生約有多少人?

(3)學(xué)校要舉辦讀書知識(shí)競(jìng)賽,七年(1)班要在班級(jí)優(yōu)勝者2男1女中隨機(jī)選送2人參賽,求選送的兩名參賽同學(xué)為1男1女的概率是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案