如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（﹣5，1），B（﹣2，2），C（﹣1，4），請(qǐng)按下列要求畫圖：

（1）將△ABC先向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度、再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，得到△A1B1C1，畫出△A1B1C1；

（2）△A2B2C2與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱，畫出△A2B2C2．


【考點(diǎn)】作圖-旋轉(zhuǎn)變換；作圖-平移變換．

【分析】（1）根據(jù)點(diǎn)平移的規(guī)律得到A1（﹣1，0），B1（2，1），C1（3，3），然后描點(diǎn)即可；

（2）根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征得到A2（5，﹣1），B2（2，﹣2），C2（1，﹣4），然后描點(diǎn)即可．

【解答】解：（1）如圖：

（2）如圖：

　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，若銳角△ABC內(nèi)接于⊙O，點(diǎn)D在⊙O外（與點(diǎn)C在AB同側(cè)），則下列三個(gè)結(jié)論：①sin∠C＞sin∠D；②cos∠C＞cos∠D；③tan∠C＞tan∠D中，正確的結(jié)論為（　�。�

A．①② B．②③  C．①②③     D．①③

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，將一邊長(zhǎng)為3的正方形放置到平面直角坐標(biāo)系中，其頂點(diǎn)A、B均落在坐標(biāo)軸上，一拋物線過點(diǎn)A、B，且頂點(diǎn)為P（1，4）

（1）求拋物線的解析式；

（2）點(diǎn)M為拋物線上一點(diǎn)，恰使△MOA≌△MOB，求點(diǎn)M的坐標(biāo)；

（3）y軸上是否存在一點(diǎn)N，恰好使得△PNB為直角三角形？若存在，直接寫出滿足條件的所有點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校動(dòng)漫社團(tuán)有20名學(xué)生代表學(xué)校參加市級(jí)“動(dòng)漫設(shè)計(jì)”比賽，他們的得分情況如表：

人數(shù)

4

6

8

2

分?jǐn)?shù)

80

85

90

95

那么這20名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　　）

A．95和85   B．90和85    C．90和87.5 D．85和87.5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，反比例函數(shù)（k＞0）與長(zhǎng)方形OABC在第一象限相交于D、E兩點(diǎn)，OA=2，OC=4，連接OD、OE、DE．記△OAD、△OCE的面積分別為S1、S2．

（1）①點(diǎn)B坐標(biāo)為　　　　　　；②S1　　　　　　S2（填“＞”、“＜”、“=”）；

（2）當(dāng)點(diǎn)D為線段AB的中點(diǎn)時(shí)，求k的值及點(diǎn)E坐標(biāo)；

（3）當(dāng)S1+S2=2時(shí)，試判斷△ODE的形狀，并求△ODE的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


÷﹣×+

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


．如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，AC與BD相交于點(diǎn)O，添加一個(gè)條件：　　　　　　，可使它成為菱形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在正方形ABCD中，P是對(duì)角線AC上的一點(diǎn)，連接BP、DP，延長(zhǎng)BC到E，使PB=PE．求證：∠PDC=∠PEC．

　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若分式的值為零，則x=　　　　　　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案