觀察下列圖形規(guī)律:當(dāng)n= B 時(shí),圖形“●”的個(gè)數(shù)和“△”的個(gè)數(shù)相等.
5
解:∵n=1時(shí),“●”的個(gè)數(shù)是3=3×1;
n=2時(shí),“●”的個(gè)數(shù)是6=3×2;
n=3時(shí),“●”的個(gè)數(shù)是9=3×3;
n=4時(shí),“●”的個(gè)數(shù)是12=3×4;
∴第n個(gè)圖形中“●”的個(gè)數(shù)是3n;
又∵n=1時(shí),“△”的個(gè)數(shù)是1=;
n=2時(shí),“△”的個(gè)數(shù)是3=;
n=3時(shí),“△”的個(gè)數(shù)是6=;
n=4時(shí),“△”的個(gè)數(shù)是10=;
∴第n個(gè)“△”的個(gè)數(shù)是;
由3n=,
可得n2﹣5n=0,
解得n=5或n=0(舍去),
∴當(dāng)n=5時(shí),圖形“●”的個(gè)數(shù)和“△”的個(gè)數(shù)相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省濱?h八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)( ).
A.第一、二、三象限 B.第二、三、四象限 C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣4=0,下列變形正確的是( )
| A. | (x﹣6)2=﹣4+36 | B. | (x﹣6)2=4+36 | C. | (x﹣3)2=﹣4+9 | D. | (x﹣3)2=4+9 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲騎摩托車從A地去B地,乙開(kāi)汽車從B地去A地,同時(shí)出發(fā),勻速行駛,各自到達(dá)終點(diǎn)后停止,設(shè)甲、乙兩人間距離為s(單位:千米),甲行駛的時(shí)間為t(單位:小時(shí)),s與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,有下列結(jié)論:
①出發(fā)1小時(shí)時(shí),甲、乙在途中相遇;
②出發(fā)1.5小時(shí)時(shí),乙比甲多行駛了60千米;
③出發(fā)3小時(shí)時(shí),甲、乙同時(shí)到達(dá)終點(diǎn);
④甲的速度是乙速度的一半.
其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
| A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,反比例函數(shù)y=(k<0)的圖象與矩形ABCD的邊相交于E、F兩點(diǎn),且BE=2AE,E(﹣1,2).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)連接EF,求△BEF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,截至2014年末全國(guó)商品房待售面積約為62200萬(wàn)平方米,該數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
| A. | 6.22×104 | B. | 6.22×107 | C. | 6.22×108 | D. | 6.22×109 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,⊙O的直徑AB=4,∠ABC=30°,BC交⊙O于D,D是BC的中點(diǎn).
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為E,求證:直線DE是⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
國(guó)家森林城市的創(chuàng)建極大地促進(jìn)了森林資源的增長(zhǎng),美化了城市環(huán)境,提升了市民的生活質(zhì)量,截至2014年.全國(guó)已有21個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的75個(gè)城市獲得了“國(guó)家森林城市”乘號(hào).永州市也在積極創(chuàng)建“國(guó)家森林城市”.據(jù)統(tǒng)計(jì)近兩年全市投入“創(chuàng)森”資金約為365000000元,365000000用科學(xué)記數(shù)法表示為
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