如圖,已知?ABCD水平放置在平面直角坐標系xOy中,若點A,D的坐標分別為(-2,5),(0,1),點B(3,5)在反比例函數y=(x>0)圖象上.
(1)求反比例函數y=的解析式;
(2)將?ABCD沿x軸正方向平移10個單位后,能否使點C落在反比例函數y=的圖象上?并說明理由.
(1)反比例函數的解析式為y=;
(2)平移后的點C能落在y=的圖象上,理由見解析.
【解析】
試題分析:(1)把B(3,5)代入反比例函數解析式可得k的值,進而得到函數解析式;
(2)根據A、D、B三點坐標可得AB=5,AB∥x軸,根據平行四邊形的性質得到AB∥CD∥x軸,再由?ABCD沿x軸正方向平移10個單位后C點坐標為(15,1),根據反比例函數圖象上點的坐標特點可得點C落在反比例函數y=的圖象上.
試題解析:(1)∵點B(3,5)在反比例函數y=(x>0)圖象上,∴k=15,
∴反比例函數的解析式為y=;
(2)平移后的點C能落在y=的圖象上;理由是:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∵點A,D的坐標分別為(﹣2,5),(0,1),點B(3,5),
∴AB=5,AB∥x軸,
∴DC∥x軸,
∴點C的坐標為(5,1),
∴?ABCD沿x軸正方向平移10個單位后C點坐標為(15,1),
∴平移后的點C能落在y=的圖象上.
考點:1.平行四邊形的性質2.反比例函數圖象上點的坐標特征3.待定系數法求反比例函數解析式.
科目:初中數學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江牡丹江卷)數學(解析版) 題型:選擇題
如圖,矩形ABCD中,O為AC中點,過點O的直線分別與AB,CD交于點E,F,連接BF交AC于點M,連接DE,BO.若∠COB=60°,FO=FC,則下列結論:
①FB⊥OC,OM=CM;
②△EOB≌△CMB;
③四邊形EBFD是菱形;
④MB:OE=3:2.
其中正確結論的個數是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江哈爾濱卷)數學(解析版) 題型:解答題
如圖,AB、CD為兩個建筑物,建筑物AB的高度為60米,從建筑物AB的頂點A點測得建筑物CD的頂點C點的俯角∠EAC為30°,測得建筑物CD的底部D點的俯角∠EAD為45°.
(1)求兩建筑物底部之間水平距離BD的長度;
(2)求建筑物CD的高度(結果保留根號).
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科目:初中數學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江哈爾濱卷)數學(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的切線,連接OC交⊙O于點D,連接BD,∠C=40°.則∠ABD的度數是( 。
A.30° B.25° C.20° D.15°
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科目:初中數學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(青海西寧卷)數學(解析版) 題型:解答題
如圖,拋物線y=-x2+x-2交x軸于A,B兩點(點A在點B的左側),交y軸于點C,分別過點B,C作y軸,x軸的平行線,兩平行線交于點D,將△BDC繞點C逆時針旋轉,使點D旋轉到y(tǒng)軸上得到△FEC,連接BF.
(1)求點B,C所在直線的函數解析式;
(2)求△BCF的面積;
(3)在線段BC上是否存在點P,使得以點P,A,B為頂點的三角形與△BOC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(青海西寧卷)數學(解析版) 題型:填空題
⊙O的半徑為R,點O到直線l的距離為d,R,d是方程x2-4x+m=0的兩根,當直線l與⊙O相切時,m的值為 .
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科目:初中數學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(重慶A卷)數學(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,若BC=14,AD=12.tan∠BAD=,求sinC的值.
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科目:初中數學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧撫順卷)數學(解析版) 題型:解答題
已知:Rt△A′BC′≌Rt△ABC,∠A′C′B=∠ACB=90°,∠A′BC′=∠ABC=60°,Rt△A′BC′可繞點B旋轉,設旋轉過程中直線CC′和AA′相交于點D.
(1)如圖1所示,當點C′在AB邊上時,判斷線段AD和線段A′D之間的數量關系,并證明你的結論;
(2)將Rt△A′BC′由圖1的位置旋轉到圖2的位置時,(1)中的結論是否成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由;
(3)將Rt△A′BC′由圖1的位置按順時針方向旋轉α角(0°≤α≤120°),當A、C′、A′三點在一條直線上時,請直接寫出旋轉角的度數.
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