下列說法錯誤的有
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①一條直線的垂線只有一條;
②一條直線的垂線有無數(shù)條;
③過一點畫一條直線的垂線只能畫一條.
考點:垂線
專題:
分析:根據(jù)垂線的性質(zhì)即可判斷.
解答:
解:①一條直線的垂線有無數(shù)條,錯誤;
②一條直線的垂線有無數(shù)條,正確;
③在同一平面上,過一點畫一條直線的垂線只能畫一條,原題沒有指出是否在同一平面上,錯誤;
故答案為:①③
點評:本題考查了垂線的性質(zhì),垂線的性質(zhì):在同一平面上,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
為使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建設(shè)力度.2011年市政府共投資4億元人民幣建設(shè)了廉租房10萬平方米,預(yù)計到2013年共累計投資19億元人民幣建設(shè)廉租房,若在這兩年內(nèi)每年投資的增長率相同.
(1)求每年市政府投資的增長率.
(2)若這兩年內(nèi)的建設(shè)成本不變,求到2013年底共建設(shè)了多少萬平方米廉租房.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
國慶節(jié)期間,某地的李老師帶領(lǐng)部分生物興趣小組的同學(xué)租用商務(wù)車到微山湖濕地公園進行野外生物調(diào)查.每張車票原價是30元,甲車車主說:“乘坐我的車可以打折8折(即原價的80%)優(yōu)惠”.乙車車主說:“乘坐我的車只要超過6人,超過的人數(shù)一律按半價收費.”
(1)如果李老師帶領(lǐng)x(x>6)名同學(xué)去微山湖濕地公園,則租用甲車和乙車的費用分別是多少元?
(2)如果李老師帶領(lǐng)10名同學(xué)去微山湖濕地公園,則租用哪輛車比較合算?
(3)如果租用甲車和乙車的費用相等,試估算出李老師應(yīng)帶幾名同學(xué)去(直接寫出答案,不必寫過程).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
先化簡,再求值:
(-)÷
,其中x=2cos45°+1.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
鄭州地鐵2號線是一條南北線,起于惠濟區(qū),一直到達(dá)南三環(huán)外的向陽路,2014年12月,鄭州地鐵2號線一期工程將通車試運營,據(jù)初步核算,一期工程估算投資總額為100.029億元,數(shù)據(jù)100.029億用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A、10.0029×1010 |
B、1.00029×1010 |
C、1.00029×109 |
D、0.100029×1011 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,給正五邊形的頂點依次編號為1、2、3、4、5,從某一頂點依次編號為1、2、3、4、5,若從某一個頂點開始,沿正五邊形的邊順時針行走,頂點編號的數(shù)字是幾,就是幾個邊長,則稱這種走法為一次移位,如果小寧在編號為3頂點時,那么他應(yīng)走3個邊長,即3-4-5-1為第一次移位,這時他到達(dá)編號為1的頂點,然后從1-2為第二次移位.若小寧從編號為2的頂點開始,則十次移位后,他所處頂點編號是
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知△ABC三個頂點的坐標(biāo)為A(-3,1),B(1,2),C(0,4),請在平面直角坐標(biāo)系中畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△A′B′C′.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知點A、B、C是⊙O上三點,弧BC所對的圓周角和圓心角分別是∠BAC、∠BOC,問:∠BAC與∠BOC有何數(shù)量關(guān)系?請畫出符合題意的圖形,并寫出證明過程.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,線段AB為半圓O的直徑,將Rt△ABC沿射線AB方向平移,使斜邊與半圓O相切于點G,得△DEF,DF與BC交于點H,則Rt△ABC與△DEF重疊(陰影)部分的面積為
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