鄭州地鐵2號線是一條南北線,起于惠濟區(qū),一直到達南三環(huán)外的向陽路,2014年12月,鄭州地鐵2號線一期工程將通車試運營,據(jù)初步核算,一期工程估算投資總額為100.029億元,數(shù)據(jù)100.029億用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A、10.0029×1010
B、1.00029×1010
C、1.00029×109
D、0.100029×1011
考點:科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題:
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).
解答: 解:將100.029億用科學(xué)記數(shù)法表示為1.00029×1010
故選B.
點評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程x2+mx+n=0有一個根是-n(n≠0),則m+n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)[-(x-y)2]4-(x-y)3(y-x)5
(2)(a2+b2)[(a+b)2-2ab]-(a+b)2(a-b)2
(3)(2x+3y-z)(2x-3y-z)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某稻谷加工廠從生產(chǎn)的大米中抽出16袋檢查質(zhì)量,以每袋50千克為標準,將超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負數(shù),偏差結(jié)果記錄如表:
 偏差(千克)-0.5-0.4+0.2+0.5 
 袋數(shù) 4 4 3
與標準質(zhì)量比較,這16袋大米總計超過多少千克或不足多少千克?這16袋大米的總質(zhì)量是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.0045用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )
A、4.5×103
B、4.5×10-3
C、4.5×10-4
D、0.45×10-5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的有
 

①一條直線的垂線只有一條;
②一條直線的垂線有無數(shù)條;
③過一點畫一條直線的垂線只能畫一條.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=30°,∠ABC=90°,點D、E分別為邊AB、AC上的點,BD=CE,點F為AC中點,連接DF,點G為FD中點,連接AG,BE.

(1)求證:2AG=BE;
(2)延長AG交BE于M,過F作FN∥BE交AM于N,若GN=1,EM=2,求BM的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知O是坐標原點,A、B、C三點的坐標分別為(1,0),(3,1),(2,3).
(1)以O(shè)點為位似中心在y軸的左側(cè)將△ABC放大兩倍(即新圖與原圖的相似比為2)得到△A′B′C′,畫出圖形;
(2)如果△ABC的周長和面積分別為a,b,試寫出△A′B′C的周長和面積;
(3)如果△ABC內(nèi)部一點M的坐標為(x,y),寫出△A′B′C中M的對應(yīng)點M′的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AH是高,BD平分∠ABC交AH于E,DF⊥BC于F,試說明四邊形AEFD是菱形.

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同步練習(xí)冊答案