如圖,在半徑為5cm的⊙O中,直徑AB與弦CD相交于點(diǎn)P,∠CAB=50°,∠APD=80°.
(1)求∠ABD的大;
(2)求弦BD的長.
考點(diǎn):圓周角定理,垂徑定理
專題:
分析:(1)先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)求出∠C的度數(shù),由圓周角定理即可得出結(jié)論;
(2)過點(diǎn)O作OE⊥BD于點(diǎn)E,由垂徑定理可知BD=2BE,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可求出BE的長,進(jìn)而得出結(jié)論.
解答:解:(1)∵∠APD是△APC的外角,∠CAB=50°,∠APD=80°,
∴∠C=80°-50°=30°,
∴∠ABD=∠C=30°;

(2)過點(diǎn)O作OE⊥BD于點(diǎn)E,則BD=2BE,
∵∠ABD=30°,OB=5cm,
∴BE=OB•cos30°=5×
3
2
=
5
3
2
cm,
∴BD=2BE=5
3
cm.
點(diǎn)評:本題考查的是圓周角定理,熟知在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線AB∥CD,∠GEB的平分線EF交CD于點(diǎn)F,∠1=42°,則∠2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:|-4|-
9
+(-2)0
;
(2)先化簡,再求值:(1+a)(1-a)+(a-2)2,其中a=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(3,0)、B(0,3)、C(1,0)三點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,0),在直線AB上有一點(diǎn)P,使△ABO與△ADP相似,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,在x軸下方的拋物線上,是否存在點(diǎn)E,使△ADE的面積等于四邊形APCE的面積?如果存在,請求出點(diǎn)E的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖⊙O是△ABC的外接圓,P為圓外一點(diǎn),PA∥BC,且A為劣弧
BC
的中點(diǎn),割線PBD過圓心,交⊙0于另一點(diǎn)D,連結(jié)CD.
(1)試判斷直線PA與⊙0的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(2)當(dāng)AB=13,BC=24時(shí),求⊙O的半徑及CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知:?ABCD中,∠ABC的平分線BG,交AD于G,∠BCD的平分線CE,交BG于F,交AD于E.
(1)求證:BG⊥CE.
(2)若AB=3,BC=4,求EG的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知關(guān)于x的分式方程
a
x-2
=1的解為x=1,求a的值;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,求代數(shù)式(
a+8
a2-4a+4
-
1
2-a
)÷
a+3
a2-2a
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=
1
2
x2-x-4
與坐標(biāo)軸相交于A、B、C三點(diǎn),P是線段AB上一動(dòng)點(diǎn)(端點(diǎn)除外),過P作PD∥AC,交BC于點(diǎn)D,連接CP.
(1)直接寫出A、B、C的坐標(biāo);
(2)求△PCD面積的最大值,并判斷當(dāng)△PCD的面積取最大值時(shí),以PA、PD為鄰邊的平行四邊形是否為菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知分式
x2+3x+2
x+2
值為0,那么x的值為
 

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