如圖,已知:?ABCD中,∠ABC的平分線BG,交AD于G,∠BCD的平分線CE,交BG于F,交AD于E.
(1)求證:BG⊥CE.
(2)若AB=3,BC=4,求EG的長(zhǎng).
考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì)
專題:
分析:(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及平行四邊形的性質(zhì)得出∠CBG+∠BCE=90°,進(jìn)而得出BG⊥CE;
(2)根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及平行四邊形的性質(zhì)得出∠ABG=∠CBG,則∠AGB=∠ABG,進(jìn)而求出GD,AE的長(zhǎng),即可得出EG的長(zhǎng).
解答:(1)證明:∵?ABCD,
∴AB∥CD,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
又∵BG、CE分別是∠ABC和∠BCD的角平分線,
∴∠ABG=∠CBG,∠BCE=∠DCE,
又∵∠ABG+∠CBG+∠BCE+∠DCE=180°,
∴∠CBG+∠BCE=90°,
在△BCF中,∠BFC=180°-∠CBF-∠BCF=90°
即BG⊥CE;
       
(2)解:∵?ABCD,
∴AD∥BC,AB=CD=3,AD=BC=4,
∴∠AGB=∠CBG,
又∵BG是∠ABC的角平分線,
∴∠ABG=∠CBG,
∴∠AGB=∠ABG,
∴AB=AG=3,
∴GD=AD-AG=4-3=1,
同理:AE=1,
∴EG=AD-AE-GD=4-1-1=2.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)等知識(shí),得出∠AGB=∠ABG是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能判定四邊形ABCD為平行四邊形的題設(shè)是( 。
A、AB=AD,CB=CD
B、AB=CD,AD=BC
C、∠A=∠B,∠C=∠D
D、AB∥CD,AD=BC

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年植樹節(jié),安慶某中學(xué)組織師生開展植樹造林活動(dòng),為了了解全校1200名學(xué)生的植樹情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查50名學(xué)生的植樹情況,制成如下統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).
植樹數(shù)量(棵) 頻數(shù)(人) 頻率
3 5 0.1
4 20 0.4
5
6 10 0.2
合計(jì) 50 1
(1)將統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)求抽樣的50名學(xué)生植樹數(shù)量的眾數(shù)和中位數(shù),并從描述數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)牧縼?lái)估計(jì)該校1200名學(xué)生的植樹數(shù)量.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(
a2-4
a2-4a+4
-
1
2-a
)÷
2
a2-2a
,其中,a是方程x2+3x+1=0的根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在半徑為5cm的⊙O中,直徑AB與弦CD相交于點(diǎn)P,∠CAB=50°,∠APD=80°.
(1)求∠ABD的大小;
(2)求弦BD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,0),B(-2,0),C(0,-2),直線x=m(m<-2)與x軸交于點(diǎn)D.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)在直線x=m(m<-2)上有一點(diǎn)E(點(diǎn)E在第二象限),使得以E、B、D為頂點(diǎn)的三角形與以A、O、C為頂點(diǎn)的三角形相似,求E點(diǎn)坐標(biāo)(用含m的代數(shù)式表示);
(3)在(2)成立的條件下,拋物線上是否存在一點(diǎn)F,使得四邊形ABEF為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出四邊形ABEF的面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某船以每小時(shí)36海里的速度向正東方向航行,在點(diǎn)A測(cè)得某島C在北偏東60°方向上,航行半小時(shí)后到達(dá)點(diǎn)B,測(cè)得該島在北偏東30°方向上,已知該島周圍16海里內(nèi)有暗礁.
(1)試說(shuō)明點(diǎn)B是否在暗礁區(qū)域外?
(2)若繼續(xù)向東航行有無(wú)觸礁危險(xiǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
5x-4
x-2
=
4x+10
3x-6
-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,DE∥BC,DE=a,AD=b,DB=c,則BC的長(zhǎng)是
 
(用a、b、c的代數(shù)式表示).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案