如圖中，能肯定∠1＞∠2的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：三角形的外角性質(zhì),對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角,平行線的性質(zhì)
專題：
分析：先認(rèn)真觀察各個(gè)圖形，根據(jù)平行線的性質(zhì)，對(duì)頂角相等，三角形的外角性質(zhì)逐個(gè)判斷即可．
解答：解：A、圖形中，∠1=∠2，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B，當(dāng)兩直線平行時(shí)，∠1=∠2，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、∠1＞∠2，故本選項(xiàng)正確；
D、不能確定∠1和∠2的大小，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平行線的性質(zhì)，對(duì)頂角相等，三角形的外角性質(zhì)的應(yīng)用，主要考查學(xué)生觀察圖形的能力和推論能力，難度不是很大，數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓心角為120°，弧長(zhǎng)為12π的扇形半徑為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖形中，能折疊成正方體的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，有下列結(jié)論：①abc＞0； ②a+b+c＞0；③a-b+c＜0；④2a-b=0．其中正確的結(jié)論有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)命題中，真命題是（　�。�
A、兩條直線被第三條直線所截，內(nèi)錯(cuò)角相等
B、如果∠1和∠2是對(duì)頂角，那么∠1=∠2
C、三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)內(nèi)角
D、如果x2＞0，那么x＞0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列調(diào)查方式中最適合的是（　�。�
A、要了解一批節(jié)能燈的使用壽命，采用全面調(diào)查方式
B、調(diào)查你所在班級(jí)的同學(xué)的身高，采用抽樣調(diào)查方式
C、環(huán)保部門(mén)調(diào)查嘉陵江某段水域的水質(zhì)情況，采用抽樣調(diào)查方式
D、調(diào)查全市中學(xué)生每天的就寢時(shí)間，采用全面調(diào)查方式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖∠A=∠F，∠C=∠D，∠1=70°，則∠2=（　�。┒龋�
A、120B、90
C、70D、110

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)圖標(biāo)中，不是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分式方程
2
x-3
=
12
x2-9
的解是（　�。�
A、3B、-3C、±3D、無(wú)解

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同步練習(xí)冊(cè)答案