若∠ADE=∠B,AD=6,AB=12,DE=5,則BC的長為
 
考點:相似三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)有兩個角對應相等的兩個三角形相似,即可證得△ABC∽△ADE,然后根據(jù)相似三角形的對應邊的比相等求解.
解答:解:∵∠A=∠A,∠ADE=∠B,
∴△ABC∽△ADE,
BC
DE
=
AB
AD
,即
BC
5
=
12
6

解得:BC=10.
故答案是:10.
點評:本題考查了相似三角形的性質(zhì):相似三角形的對應邊的比相等,證明△ABC∽△ADE是關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,拋物線y=
1
2
x2+mx+n交x軸于A、B兩點,直線y=kx+b經(jīng)過點A,與這條拋物線的對稱軸交于點M(1,2),且點M與拋物線的頂點N關(guān)于x軸對稱.
(1)求這條拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)圖象,寫出函數(shù)值y<0時,自變量x的取值范圍;
(3)設(shè)題中的拋物線與直線的另一交點為C,已知P(x,y)為直線AC上一點,過點P作PQ⊥x軸,交拋物線于點Q.當-1≤x≤5時,求線段PQ的最大值及此時P坐標;
(4)在(3)的條件下,求△AQC面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

人體中紅細胞的直徑約為0.000 007 2m,這個數(shù)用科學記數(shù)法可以表示為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AD平分∠BAC交BC于點F,交⊙O于點D,E是△ABC內(nèi)心,連BE.
(1)求證:ED=DC;
(2)若∠BAC=60°,AB=11,AC=7,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:正方形ABCD中,點F為正方形內(nèi)一點(AF>BF),AF⊥BF,把△AFB沿BF所在的直線翻折,使點A落在點E處,AE交BC于點H,連接CE.
(1)求∠HEC的度數(shù);
(2)若直線EC、BF交于點G,判斷線段BF與CG的數(shù)量關(guān)系并證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,M、N分別是AB、BC邊上的兩個動點,且∠MDN=45°,以DM為直徑的圓交DN于點E,連結(jié)BE、AE.
(1)試證明△ADE△≌ABE;
(2)試探索∠BEN與∠ADM之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB是⊙C的弦,直徑MN⊥AB于點O,MN=10,AB=8,以直線AB為x軸,直線MN為y軸建立坐標系.我們把橫縱坐標都是整數(shù)的點叫做整數(shù)點,請寫出⊙C上位于第二象限和第三象限的整數(shù)點的坐標
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用一張圓形紙片剪一個邊長為4cm的正六邊形,這個圓形紙片的半徑最小應為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在10×10的正方形網(wǎng)格中(每個小正方形的邊長都為1個單位),△ABC的三個頂點都在格點上.建立如圖所示的直角坐標系,
(1)建立如圖所示的直角坐標系,請在圖中標出△ABC的外接圓的圓心P的位置,并填寫:圓心P的坐標:P(
 
,
 
 )
(2)將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ADE,畫出圖形,并求線段AC掃過的圖形的面積.

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