如圖，要從電線桿離地面6米的C處向地面拉一條10米長的拉線，求地面拉線固定點A到電線桿底部的距離．
考點：勾股定理的應用
專題：
分析：在直角三角形ABC中利用勾股定理可得AB2=AC2-BC2=102-62=82，進而得到AB長．
解答：解：在Rt△ABC中，BC=6，AC=10，
由勾股定理，得AB2=AC2-BC2=102-62=82，
所以AB=8（米）．
所以地面拉線固定點A到電線桿底部的距離為8米．
點評：此題主要考查了勾股定理的應用，關鍵是掌握是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學模型，畫出準確的示意圖．領會數(shù)形結合的思想的應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）（x-1y）-3；
（2）(-2)2×(-
1
3
)-2+(-3）0；
（3）
x2
x+y
+
xy
x+y
；
（4）
2a
a2-4
-
1
a-2
；
（5）
2x2
5y
•
y2
4x3
；
（6）
3x
x+1
÷
6x2
x+1
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

畫如圖的三視圖．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

判斷下列各拋物線是否與x軸相交，如果相交，求出交點的坐標．
（1）y=6x2-2x+1；
（2）y=-15x2+14x+8；
（3）y=x2-4x+4．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD中，F(xiàn)為DC的中點，E為BC上一點，且CE=
1
4
BC，你能說明∠AFE是直角嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

寫出變化后的分子或分母：
（1）
a
b
=
(  )
ab
；  （2）
x2+xy
2x
=
x+y
(  )
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個不透明的袋中裝有大小一樣的1個紅球，2個白球，從中摸出一個球，不將它放回袋中，再摸出一個球，求兩次摸出的球都是白球的概率，并畫出樹狀圖．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知A=3b2-2a2+5ab，B=4ab-2b2-a2．化簡：3A-4B．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：如圖，點M是弧BC的中點，點A在⊙O上，AM交BC于點D．
求證：BM2=AM•DM．

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