【題目】下面是小東設(shè)計(jì)的“作中邊上的高線(xiàn)”的尺規(guī)作圖過(guò)程.
已知:.
求作:中邊上的高線(xiàn).
作法:如圖,
①以點(diǎn)為圓心,的長(zhǎng)為半徑作弧,以點(diǎn)為圓心,的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在下方交于點(diǎn);
②連接交于點(diǎn).
所以線(xiàn)段是中邊上的高線(xiàn).
根據(jù)小東設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過(guò)程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面的證明.
證明:∵ , ,
∴點(diǎn),分別在線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上( )(填推理的依據(jù)).
∴垂直平分線(xiàn)段.
∴線(xiàn)段是中邊上的高線(xiàn).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析
【解析】
(1)利用幾何語(yǔ)言畫(huà)出對(duì)應(yīng)的幾何圖形;
(2)通過(guò)作圖得到AM=AN,MP=NP,則根據(jù)線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)定理的逆定理可判斷AP是線(xiàn)段MN的垂直平分線(xiàn),從而得到AD⊥BC.
(1)正確補(bǔ)全圖形:
(2)證明:∵AM=AN,MP=NP,
∴AP是線(xiàn)段MN的垂直平分線(xiàn)(到一條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這條線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上)
∴AD⊥BC于D,即線(xiàn)段AD為△ABC的邊BC上的高.
故答案為AN,NP,到一條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這條線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將邊長(zhǎng)分別為6,2 的矩形硬紙片ABCD折疊,使AB,CB均落在對(duì)角線(xiàn)BD上,點(diǎn)A與點(diǎn)H重合,點(diǎn)C與點(diǎn)G重合,折痕分別為BE,BF.下面三個(gè)結(jié)論:①∠EBF=45°;②FG是BD的垂直平分線(xiàn);③DF=5.其中正確的結(jié)論是(只填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,菱形ABCD中,過(guò)AD的中點(diǎn)E作AC的垂線(xiàn)EF,交AB于點(diǎn)M,交CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.如果FB的長(zhǎng)是,∠AEM=30°.求菱形ABCD的周長(zhǎng)和面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,A(0,4),C(2,0).
(1)畫(huà)出線(xiàn)段AC關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)線(xiàn)段AB;
(2)將線(xiàn)段CA繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角,得到對(duì)應(yīng)的線(xiàn)段CD,使得AD∥x軸,請(qǐng)畫(huà)出線(xiàn)段CD;
(3)若直線(xiàn)y=kx平分四邊形ABCD的面積,請(qǐng)求出k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A,B為定點(diǎn),定直線(xiàn)l//AB,P是l上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)M,N分別為PA,PB的中點(diǎn),對(duì)于下列各值:
①線(xiàn)段MN的長(zhǎng);
②△PAB的周長(zhǎng);
③△PMN的面積;
④直線(xiàn)MN,AB之間的距離;
⑤∠APB的大。
其中會(huì)隨點(diǎn)P的移動(dòng)而變化的是( )
A. ②③ B. ②⑤ C. ①③④ D. ④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中xOy中,已知點(diǎn)A(0,1),以O(shè)A為邊在右側(cè)作等邊三角形OAA1 , 再過(guò)點(diǎn)A1作x軸的垂線(xiàn),垂足為點(diǎn)O1 , 以O(shè)1A1為邊在右側(cè)作等邊三角形O1A1A2;…按此規(guī)律繼續(xù)作下去,得到等邊三角形O2016A2016A2017 , 則點(diǎn)A2017的縱坐標(biāo)為( )
A.( )2017
B.( )2016
C.( )2015
D.( )2014
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)y=2x+3與y軸交于A點(diǎn),與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸于點(diǎn)C,且C點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)D(a,1)是反比例函數(shù)y= (x>0)圖象上的點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得PB+PD最?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△MNC,連接BM,則BM的長(zhǎng)是__.
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