某校為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),每年都舉行“冬季三項(xiàng)比賽”,要求每位同學(xué)都從“跳繩、踢毽子、長跑”三個項(xiàng)目中選取一個項(xiàng)目參加比賽.為了便于學(xué)校安排場地,體育組老師隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,對他們報(bào)名情況進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查收集的數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)上述信息,解答下列問題:
(1)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)抽取的學(xué)生人數(shù)為
 
;
(3)若該校有1200名學(xué)生,試計(jì)算抽取的比例,并估計(jì)該校中選擇“長跑”的人數(shù).
考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖
專題:
分析:(1)首先根據(jù)跳繩的人數(shù)是110人,所占的比例是55%,即可求得抽取的總?cè)藬?shù),然后根據(jù)比例的意義求得踢毽子的人數(shù)和長跑的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果即可求解;
(3)利用抽取的人數(shù)除以1200即可求得抽取的比例,利用1200乘以長跑的對應(yīng)的百分比,10%,即可求得長跑的人數(shù).
解答:解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:100÷55%=200(人),
則長跑的人數(shù)是:200×10%=20(人),
則踢毽子的人所占的百分比是:1-55%-10%=35%,人數(shù)是:200×35%=70(人).

(2)抽取的學(xué)生數(shù)是200人;
(3)抽取的比例是:
200
1200
=
1
6

則該校有1200名學(xué)生中選擇“長跑”的人數(shù)是:1200×10%=120(人).
點(diǎn)評:本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平行四邊形ABCD,點(diǎn)E為邊AB上一點(diǎn),AE=3BE,點(diǎn)F是直線AD上一點(diǎn),AF=2FD,EF交AC于G,
AG
CG
的值是
 

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已知a+b=6,ab=4,求a2b+3a2b2+ab2的值.

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如圖,要測量一幢樓CD的高度,在地面上A點(diǎn)測得樓CD的頂部C的仰角為30°,向樓前進(jìn)50m到達(dá)B點(diǎn),又測得點(diǎn)C的仰角為60°,求這幢樓CD的高度(結(jié)果保留根號)

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解不等式:x+3(x+1)<1.

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已知:(如圖)邊長為1的正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)L為劣弧CD(不含端點(diǎn))上任意一點(diǎn).直線AL交線段CD于點(diǎn)K,直線CL交直線AD于點(diǎn)M,直線MK交線段BC于點(diǎn)N,線段LB交線段KN于點(diǎn)P.
(1)求證:MN=
2
;
(2)求證:B,M,L,N四點(diǎn)共圓;
(3)求證:KP=NP.

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已知,頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.因?yàn)橐粭l弧所對的圓周角等于它所對的弧的度數(shù),所以圓周角的度數(shù)等于它所對的弧的度數(shù)的一半.類似的,有定義:頂點(diǎn)在圓外,并且兩邊都和圓相交的角叫圓外角.如圖所示,∠DPB是圓外角,那么∠DPB的度數(shù)與它所夾的兩段
BD
AC
的度數(shù)有什么關(guān)系?
(1)你的結(jié)論用文字表述為(不準(zhǔn)出現(xiàn)字母和數(shù)學(xué)符號):
 
;
(2)證明你的結(jié)論.

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如圖,矩形ABCD中,AB=8厘米,BC=12厘米,P、Q分別是AB、BC上運(yùn)動的兩點(diǎn).若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以1厘米/秒的速度沿AB方向運(yùn)動,同時,點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)以2厘米/秒的速度沿BC方向運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)P,Q運(yùn)動的時間為x秒.
(1)當(dāng)x為何值時,△PBQ的面積等于12厘米2
(2)當(dāng)x為何值時,以P,B,Q為頂點(diǎn)的三角形與△BDC相似?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將等邊△ABC的頂點(diǎn)A折疊后落到邊BC上的點(diǎn)P處,折痕交AB于D,AC于E,若EP⊥BC,PC=a,則BC的長為多少.

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同步練習(xí)冊答案